分子生物学课程学生创新能力培养平台的建立与实践.pdfVIP

20l1年第9期 黑龙江教育(高教研究与评估) (总第966期) !! GJ垒 鱼EDUCATION (HigherEducationR．esearchAppraisa1) SerialNo．966 — — ■专业与课程建设 分子生物学课程学生创新能力 培养平台的建立与实践 于 冰，马春泉，高传军。李海英 (黑龙江大学，黑龙江哈尔滨 150080) 摘 要：为提高学生创新能力，培养创新意识 ，提高人才培养质量，增强学生就业综合竞争力，黑龙江大学 “分子 生物学”课程在国家和学校培养学生创新能力思想指导下，在课堂教学、实验室开放和社会实践三个层面为学生 建立了“三位一体”的创新能力培养平台，通过实践取得了丰硕成果，为培养创新能力强的生物学人才打下了良 好基础。 关键词：创新能力；分子生物学；培养平台；实践 中图分类号：G642．3 文献标识码：A 文章编号：100