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． 、 蠢 、 睡 ≥走 一蘸 浅论如何培养学生的艺术兴趣 口玉林市教科所 罗 欢 【关键词】培养 艺术兴趣 学生 受 ，描绘白鹅戏水的画面，进一步加深印 课制为主，学生虽然年龄相近，但性格各 【文献编码】doi：10．3969／j．issn0450— 象。在学生唱了这首歌后，再要求他们 异 ，接受知识的能力也各不相同。学生 9889(B)．2011．07．031 通过合理想象 ，画 出心 目中的 “咏鹅 的个性特点 ，直接影响到其学习艺术的 图”。这样 ，既丰富了课堂教学 ，激发了 态度与方法。文静的孩子 ，头脑清醒，善 一 位著名艺术家说过 ：“激发孩子对 学生的学习热情，又锻炼了他们的综合 于思考 ，勇于质疑，专心致志 ，学习有较 艺术的兴