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· 中外教育研宄 · 2008年12月第12期
现代公务员培训的特点
邱丽莉 杜江先
山东省经济管理干部学院 山东行政学院
【摘 要 】公务员培训,既是一种成人教育培训,更是具有公务员自身特点的培训。传统的培训理念以教师为中心,以完成上级下
达的任务为中心,重视了知识的传授,忽视了培训学员的特点,达不到预期的 目的。必须根据公务员自身的特点,以公务员为主体,
树立培训就是生产力的新理念,突出能力培养,重视培训需求调查,科学设计培训内容,创新培训方法方式,提供先进的培训设施和
良好的培训环境 ,才能做好现代公务员的培训工作。
【关键词】公务员培训 培训特点
【中图分类号】C961 【文献标识码 】A 【文章编号 】1006—9682(2008)12—0022—03
多年来,各级党校、行政院校和其他培训机构在公务员培训 人员,这是不容商量的。三是培训 内容的严肃性。公务员培训属
方面做了大量的工作,为造就一支高素质、专业化的公务员队伍 于上层建筑领域范畴,讲政治,是培训要坚持的首要原则,要通
打下了良好的基础。与时俱进,大胆探索,根据培训对象的特点, 过多层次、多渠道培训,使公务员坚定马克思主义信仰和坚定高
在新的理念指导下继续大规模地开展公务员培训,是当前一项十 举中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路的信
分迫切的重要任务,是党的十七大提出的 大“规模培训干部,大 念,增强政治理论素养和领导能力,为党的兴旺发达和国家的长
幅度提高干部队伍素质”的必然要求。 治久安提供思想、组织保证。四是培训形式的灵活性。时间可长
一 、 现代公务员培训对象的特点 可短,方式多种多样,既有理论讲授,又有专题研讨、情景模拟、
开展公务员培训,必须根据培训对象的特点进行。现在的公 实际操作、观摩考察和经验交流等。五是培训类型的多样性。从
务员培训,从培训对象上看,其特点主要是: 培训对象上看,既有初任培训,又有任职培训,还有更新知识培
1.是一种成人继续教育培训 训、专门业务知识培训等。另外,还可根据需要,在上级下达的
《公务员法》中规定:公务员的条件之一是年满 18周岁。 计划外,进行一些专题培训,如学习十七大精神的培训等。从培
因此,公务员参加培训,是一种成人培训,有成人的特点:一是 训时间上看,既可以是长期的,如一年、两年的培训,也可以是
有着较强的自学能力,对于知识的学习和理解能力相对较强,不 短期的,如一周、半个月、一个月、两个月的培训等。
用老师逼着学习。二是虽然机械记忆能力下降,但是理解、分析、 二、公务员培训理念的特点
综合、逻辑思维能力较强。i是具有 自我导向性:对学习内容选 培训理念是培训事业成功与否的根本所在。传统的培训理念
择及方法的运用上,主要根据个人 自主判断,并依据环境变化进 以教师为中心,以完成上级下达的任务为中心,重视了知识的传
行调整;对培训 内容的兴趣和学习的努力程度往往取决于自身的 授,忽视了能力的培养,忽视了培训学员的特点。现代公务员培
判断和 自己的决心和意志。四是具有较强的功利性和 目的性:把 训,必须抛弃传统的培训理念,在新的理念指导下进行,才可能
学习当成是达到 目的的手段。缺什么学什么、干什么学什么,是 取得理想的效果。公务员培训理念的特点主要有:
成人学习的突出特点。可以说,这是一种以及时有用为取向、以 1.重视以公务员为主体
解决问题为核心的问题导向型的学习。五是更注重合作、交往。 这是坚持科学发展观的重要体现。科学发展观的核心是以人
在学习过程中,喜欢结交朋友,扩大社会交往关系。六是 自尊心 为本,体现在公务员培训中,就要以公务员为主体。要确
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