“任务驱动教学法”在会计教学中的应用.pdf.pdfVIP

职 教 亚 台 ‘‘任务驱动教学法’’在会计教学中的应用 张严心 (长春职业技术学院 长春 130000) 摘 要：当前职业教育中毕业生动手能力低，难以胜任工作岗位的现状，迫使职业教育堂教学改革进行多方面的探索。 “任务驱动教学法” 这一方法对培养学生的分析问题、解决问题的能力，动手实践的能力，创新能力都具有积极意义。本文谈谈在财务会计教学中，运用 “任务驱 动教学法”进行实践的一些认识和体会。 关键词：任务驱动教学法 财会教学 体会 一 、 任务驱动教学法的内涵 教师提出目标、设计任务，接着引导学生分析任务、提出问题，然后 任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。要求 指导 、完成任务，最后反馈评价 、总结提高的模式进行教学。这种主 在教学过程中，以完成一个个具体的任务为线索，把教学内容巧妙地 体地位创造 了条件。(3)在教学方法上，强调学生的自主发展，强凋 隐含在每个任务之中，让学生 自己提出问题，并经过思考和教师的点 培养学生的自觉能力，在教学过程中不断地用 “任务”来引导学生 自 拨 ，自己解决问题。它强调学生要在真实情景中的任务驱动下，在 自 学