关于电磁感应中的滑杆问题的分析.docVIP

电磁感应中“双滑杆”问题例析 广东省珠海市第一中学 高中部（519075） 马守进 近年高考中有关滑轨的问题经常出现，在备考中必须引起足够的重视。现将教学过程中遇到的一些问题做一简要分析，希望能引起师生们的关注。 一、有关能量守恒方面的问题 题1、如图1所示，水平放置的光滑平行金属导轨由宽窄两部分连接而成，宽者间距是窄者的2倍．两根质量相同的金属棒ab、cd均垂直导轨平面．现给ab一水平向左的初速，同时使cd不动时，整个运动过程产生热量为Q．那么，当cd不固定时．ab以起动后整个运动过程产生多少热量?（设导轨很长，cd也不会跑到宽轨上）? 分析与解答： cd固定时有 cd可动时，设ab速度减为u，cd速度增为2u的经历时间为t．此时，穿过回路的磁通量不再变化，感应电流消失，ab、cd均作匀速直线运动。 上述的t时间内，每一时刻ab受的磁场力都是cd的2倍，可认为ab受的平均磁场力为cd的2倍．则对ab有 ① 对cd有 ② 由①式和②式得： 设以上过程产生热量，由能量守恒得 说明：本题中一定要注意整个过程中动量是不守恒的，确定好最后的状态是关键。 二、有关动力学方面的问题 题2、（2001北京春季高考题20题）两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内，两导轨间的距离为。导轨上面横放着两根导体棒，构成矩形回路，如图所示．两根导体棒的质量皆为，电阻皆为R，回路中其余部分的电阻可不计．在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为．设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行．开始时，棒静止，棒有指向棒的初速度（见图2）．若两导体棒在运动中始终不接触，求： （1）在运动中产生的焦耳热最多是多少？ （2）当棒的速度变为初速度的时，棒的加速度是多少？ 分析与解答： 棒向棒运动时，两棒和导轨构成的回路面积变小，磁通量发生变化，于是产生感应电流．棒受到与运动方向相反的安培力作用作减速运动，棒则在安培力作用下作加速运动．在棒的速度大于棒的速度时，回路总有感应电流，棒继续减速，棒继续加速．两棒速度达到相同后，回路面积保持不变，磁通量不变化，不产生感应电流，两棒以相同的速度作匀速运动． （1）从初始至两棒达到速度相同的过程中，两棒总动量守恒，有 ① 根据能量守恒，整个过程中产生的总热量 ② （2）设棒的速度变为初速度的时，棒的速度为，则由动量守恒可知 ③ 此时回路中的感应电动势和感应电流分别为 ④ ⑤ 此时棒所受的安培力 ⑥ 棒的加速度 ⑦ 由以上各式，可得 ⑧ 说明：本题第（2）问中动量守恒，可求得速度，这时的感应电动势的计算是关键。 三、有关杆间最大距离的问题 题3、如图3所示，在匀强磁场区域内与磁感应强度B垂直的平面中有两根相距为L、足够长的固定金属平行导轨，在它们上面横放两根平行金属棒构成矩形回路，每根金属棒质量为m、电阻为R，回路部分导轨电阻可忽略，棒与导轨无摩擦，不计重力和电磁辐射，开始时图中左侧导体棒ab静止，右侧导体棒cd具有向右的初进度，求两根导体棒之间距离增长量x的最大值是多少？ 分析与解答： 根据动量守恒定律，设两棒共同的末速度为。 得： 设某一时刻，cd棒与ab棒的速度分别是和，在一极短的时间内，cd位移，ab位移（可认为在时间内，两棒均匀速运动），在时间内距离增长量为 这段时间内回路中的电流可以认为是不变， 对ab棒运用动能定理有 所以 对所有极微小的求和： 由于对ab棒而言，的最大变化量为，所以两棒相对距离的增长量的最大值为： 说明：本题应用了微元法，在中学中不常见，备考复习时可以介绍一下。 四、有关电量值的计算问题 题4、水平置于磁感应强度为B的匀强磁场中的光滑导轨，MM’段宽，PP’段宽．导体棒ab质量为，在MN段上，导体棒cd质量为，静止在导轨NP段上，两棒相互平行且垂直于导轨，如图4所示．今ab以速度向cd棒方向运动，且在速度达到稳定之前一直在MN段上运动，求ab棒在此运动过程中通过该导体棒的电量是多少(导体棒和框架导轨阻值忽略不计)？ 分析与解答： ab、cd运动过程中由于所受磁场力不相等，故外力之和不为零，动量不守恒。 设ab速度减为，cd速度增为的经历时间为t．此时，穿过回路的磁通量不再变化，感应电流消失，ab、cd均作匀速直线运动。速度满足下面关系： ① 整个过程中没有机械能转化为内能，所以机械能守恒： ② 解①和②得： ； 对杆cd，由动量定理得： 即 说明：本题也是微元法、累积法的应用。 上述各题是笔者在教学过程中遇到的一些问题，特总结出来供大家共同探讨。限于笔者水平，难免有不周或错误