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- 2017-09-12 发布于江苏
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教学探索 TEACHINGEXPLORE 实践与探索
编辑 I姜菁 IE--maiI:zhiyezazhi@l63.corn
中职 “服装结构制图教学创新策略
文 /杨 金玲
俗话 说 “服装 的灵魂 在结构 ”,中职 《服 装结构 制 1.将创 新思维能力的培养列入教学 目标 。深入挖掘教
图》是介绍 “服 装语 言”的一门课 程 ,它是与生产 实际 材的科学性、技术性因素
密切联系 的基础学科 ,衔接着服装的各个环节。它的任 务 一 方面从 知识体 系的角度对教材进行加工梳理 ,对教
是培养学生具有一定的读 图、空间想象和 思维能力 以及绘 材 内容进行分拆 ,然后决定取舍 ,做到重点突 出;另一个
图技能 ,为形成综合职 业能力和 继续 学习打 下基础 。鉴 于 方面 ,要尽量 多地查阅参考资料 ,力求把专业发展的
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