青岛版科学五下《生物繁殖新技术》课件.pptVIP

教学目标 1、通过学习活动，使学生学会通过多种渠道、手段搜集信息，培养学生交流信息和综合处理加工信息的能力。 2、指导学生小组合作学习，培养学生想知道，爱提问、愿意合作交流的学习习惯； 3、通过学生体验活动，在学习活动中使学生认识到科学是不断发展的；能够关心日常生活中的科技新产品、新事物，关注与科学有关的社会问题，进而意识到科学技术的两面性。 4、通过学习活动，使学生了解生物繁殖新技术和我国在这一领域的科研信息状况，关注与生物繁殖有关的生物技术问题，培养学生的民族自豪感和使命感。 达标练习 1．世界上第一只克隆羊是 ，它于1996年7月5日出生于 国罗斯林研究所。科学家认为它的诞生标志着 的来临。 2．人患有严重的心脏病时，可以 并进行 。 3．下列属于克隆技术的是（ ）。 A．绵羊“多利” B．杂交水稻 C．人工授粉 4．搜集有关植物繁殖新技术的资料，介绍给大家。 5．有人说克隆技术只会给人类带来灾难，决不会带来幸福。你觉得这句话正确吗？说说你的看法。 6．你认识图片中的这个人是谁吗？ 向同学们介绍介绍他。 * 15.生物繁殖 新技术 克隆羊—多莉 1997年，英国科学家宣布克隆羊多莉诞生。这是一只没有父亲的羊羔，它是由一只母羊的细胞培育而来。 简单叙述克隆羊的过程。