人教版语文五下《白杨》课件(一).pptVIP

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  • 2017-09-12 发布于河北
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* 白 杨 白杨 同学们听过这首歌吗?这是什么歌呢? 阎维文的《小白杨》 学习生字新词 戈 晰 介 疆 戈壁 清晰 介绍 新疆 明晰 中介 疆域 初读课文 整体感知 1.用自己喜欢的方式读通课文,要求读准生字的读 音,画出带有生字的词语,个别不理解的新词用 联系上下文的方法理解。 2.默读课文,想想作者是怎样描绘大戈壁和生长在 那里的白杨的;把爸爸谈论白杨的话画下来,试着 自己理解。 白杨树从来就这么直。 哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根 发芽,长出粗壮的枝干。 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干 旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强, 不软弱,也不动摇。 读读下面的句子,体会白杨树的品格。 阅读课文,你还可以从哪些句子看出 白杨树的品质。找出来与同桌交流。 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树 吗?不是的,他也在表白着自己的心。 而这,孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工 作,妈妈也在新疆工作。 只知道 可是他们不知道爸爸妈妈为什 么去新疆工作?做什么工作? 他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到 新疆去念小学,将来再念中学。 可是他们不知道爸爸妈妈为什么要把他们接到 新疆念书? 只知道

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