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- 2017-09-12 发布于河北
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品德与社会四年级下册教材分析 集美区教师进修学校 廖光华 一、厦门市五年级品社教学质量抽测反馈 试卷分析 学生作答分析: 第1题问卷题你喜欢上品社课吗?为什么?:集美小学根欣同学在问卷中告诉我们,这门课程“会告诉我很多知识,像长江和黄河流经了哪些城市、景点,还告诉我古代的四大发明。”高浦小学郑文琳同学认为,品德与社会“让我知道黄河与长江发源于哪,流向哪儿。” 最后一题:本学期哪一课学得最有意思,你是怎样参与学习的?集美小学 五年(2)班刘晨同学:最有意思的一课是《沿着江河走下来》。我的表现是课堂上,老师让我懂得看地图,寻找黄河流经哪些哪里。在教师的指导下,我会看了,我还背了下来,黄河流经九个省:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东……老师还告诉了我们黄河的好处和坏处,让我们要好好地保护我们的母亲河。 情况反馈: 关于执行课程计划: 关于教师备课: 关于学生卷面成绩: 平均分最高的前三个学校依次是:大同小学(85.06)、碧溪小学(81.18)和新店中心(80.73)。 及格率最高的前三个学校依次是:碧溪小学(100%)、苏店小学(100%)和鳌冠小学(97.44%)。 优秀率最高的前三个学校依次是:大同小学66.41%、新店中心(50.56%)和碧溪小学(48.48%)。 二、新课程设置中综合类课程的变化: (1)一、二年级每周4课时分别为:综合实践活动
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