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- 2017-09-12 发布于重庆
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582 ·管理 ·教育 ·教学 · October2013,Vo1.11,No.29
内科护理临床实习带教难点及对策
王惠玲
(厦门市第一医院思明分院,福建厦门361003)
【摘要】目的 分析内科护理实习带教工作中的难点,并提出相关解决策略,以达到提高内科护理,I岳床带教质量的 目的。方法 选取2007年
7月至2012年3月来我院实习的200名护生作为调查对象。采用调查问卷的方式,了解内科 临·床带教中的难点。结果 护生学习缺乏主动性,
护生专业技能薄弱,护生对 自身角色认识较为模糊,教师素质 问题,教师工作压力较大,就业形势严峻,医疗环境问题等是内科护理实习
带教工作中的难点。结论 通过激发护生学习积极性,加强护生岗前培训,强化护生入科教育,合理选择带教老师,合理激励,制度化管
理及人性化管理等措施,使我院内科护理带教工作更规范、更科学。
【关键词】内科护理 ;实习;带教
中图分类号:R47 文献标识码:c 文章编号:1671-8194(2013)29-0582-02
临床实习是护
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