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- 2017-09-12 发布于河北
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* 1.文言文两则 学 弈 围棋,下围棋 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 学 弈 弈秋,通国/之/善弈者也。使/弈 秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。 学 弈 / 注意文中的多音字:缴 zhuó jiao缴械 缴获 为 weì (一) 作者简介 孟子(约公元前372~前289)名轲,字子舆。战国时邹国(现山东邹县)人。我国古代思想家、教育家。他肯定人性本来是善的。《孟子》记录了孟子的思想与言行。 (一) 作者简介 目 录 解释课文 思考问题 弈秋,通国/之/善弈者也。 使/弈秋/诲/二人弈,其/一人/专心致志,惟/弈秋/之/为听; 的 的人 弈秋是全国有名的擅长下棋的人。(······者也,判断句,一般解释为“是······的人。”) 的教导 让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导; 一人/虽/听之,一心/以为/有/鸿鹄/将至,思/援弓缴/而/射之。 弈秋的教导 认为 就要 来到 另一个人虽然也在
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