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、2008年北京
与世界各国在
英语人才的需
不能满足市场
知识的复合型
人才。外语教学顺应时代发展要求开始关注如何培养复合型人才,如
何提高学生的英语实践能力。基于特定的英语学习目的,传统的普通
英语(EGP)已不能满足社会对英语的特殊要求,因此在我国掀起了
从普通英语(EGP)向专门用途英语(ESP)过度的教学改革的高潮,
特别是以培养学生应用能力为目标的高职高专大学英语教育,受到了
前所未有的关注。
然而,作为一名一线的高职高专英语教师,在长期的教学实践中
发现,现有的高职高专英语教学并未能完全顺应市场对学生英语能力
的需求,在培养过程中,存在着不少问题。基于此种情况,为了进一
步了解高职高专英语ESP的教学情况,本人选取所执教的鹤壁职业技
术学院进行了相关调查和研究,在此基础上写出了这篇论文。
文章主要由四部分组成:第一部分为绪论,主要介绍了选题的目
的、意义,此选题的可行性及国内相关选题的研究综述;第二部分介
绍了ESP教学的相关知识,ESP课程设计理论及应用并概述了国内外
ESP的发展历史,从而为此选题提供了理论依据;第三部分是对问卷
及访谈情况的分析,试图通过对鹤壁职业技术学院ESP的教学进行个
案分析,真实地反映出高职高专ESP教学中存在的问题;第四部分就
高职高专ESP教学中所存在的问题提出解决的方法和建议;最后,本
文指出了此次调查和研究的不足之处,希望通过调查和研究能为ESP
教学提供一点可用的信息,进一步做好ESP的教学工作。
关键词高职高专,ESP,英语教学
and withthe
English
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