高师地理教育专业网络教学模式探究.pdfVIP

第 卷第 期 白 城 师 范 学 院 学报 盆 , 加 年 月 助过 试 肠 己 肠 哪 , 以刀 高师地 理 教 育专业 网络教 学模 式探 究 , 延 崔艳辉 邱 鹅 白城师范学院地理系 , 吉林 白城 以 吉林省女子学校 , 吉林 吉林 摘要 本文从教学理念 、 教学模式构建、 网络环 境建设 、 网络教 学评价等方 面 , 探讨 了 一 于 主义 习理论 , 主 用 下 “ 以 心 ” “ 主 、 互 种墓 社会建构 学 在教师 导作 指导 的 学生为 中 的 自 。 动” 的高师地理教 育专 业 网络教 学模 式 这 种教学模式 能激 发学生 学 习地理 的浓 厚 兴 , 于 于 题 , 理 , 趣 激励 学生乐 并善 发现和解决 问 实现高 师地 教学改革 的深化 达 到培养创新 人 目 。 才 的 标 关幼词 高师地理 教育专业 网络教 学模式 理论 墓础 类型 构建 中圈分类 号 刃 “ 文献标识码 文 章编 号 一 加 刁仪沁撰 、 , 高师地理教学 的 内容涵盖 面广 用 传统 的教学 络教学环境 中的学 生可 以在 教师 的主导作用下 , 通 。 因 , , 方法描