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  • 2017-09-12 发布于北京
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在校外教育场所开展学习型党组织建设的实践与思考 东 中部 经 验 在校外教育场所开展学习型党组织建设的实践与思考 齐勇智 (浙江杭州建德市青少年活动中心 浙江杭州 311600) 【摘 要】 校外教育场所中的党组织要有效地开展好 “学习型党组织”建设,领导班子成员首先要起表率带动作用;在组织团队 学*-7时努力做到学习方法灵活多样 ,具有时代特征和鲜明的校外教育特色;树立 “三种理念”,做到 “五个坚持”,充分发挥党组织的战 斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 【关键词】 校外教育;学习型;党组织;建设;实践;思考 党的十七届四中全会后,中共中央办公厅又专 门印发了 《关于 同,政治理论水平的高低,实践能力的大小,年龄的差异等等,客观 推进学习型党组织建设的意见》的通知,通知指出:建设马克思主 上造成了必须在学习方法加以创新,不能搞一刀切。实践证明,个 义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主 人学与结对学就是一种很好的、行之有效的学习万法。比如说,有 义伟大事业和党的建设新的伟大工程的

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