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- 2017-09-12 发布于河北
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说课内容 1 教材分析 《小学信息技术》 江苏科学技术出版社 第六章 用计算机制作多媒体作品 第27课 幻灯片连接 学情分析 教学对象:小学六年级 1.年龄及心理特点: 2.前期知识水平: 3. 预备技能 2 教学目标 2.1 重点难点 3 教法与学法 4 教学过程 一、引用电子地图, 感受超级链接 5’ 二、设计美食菜单,制作超级链接15’ 二、设计美食菜单,制作超级链接15’ 2、学生自主尝试操作 二、设计美食菜单,制作超级链接15’ 3、设置动作按钮 任务实施 点菜游戏 三、对照评价标准 评定学生作品 10’ 四、小结结束新课,延伸拓展任务 * 客家美食菜单设计 -------幻灯片连接 教材分析 1 教学目标 2 教学重难点 3 教法、学法 4 教学过程 5 6 学情分析 教学目标 1、了解超级链接的含义和作用。 2、让学生熟悉超级链接的功能,能熟练掌握操作文本、图片、动作按钮设置超级链接的方法。 3、理解文本的无痕链接与有痕链接的区别 4、学会链接目标的选择方法 技能目标 知识目标 情感目标 1、培养学生在操作解决问题的能力,并学会举一反三、融会贯通的能力。 2、培养学生观察能力,自主探究、自主学习能力。 3、培养学生互帮互助,团结协作的精神。 1、学会评价他人的作品,并能说出自己感受。 2、
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