苏少版美术一上《走进大自然》课件一（二）.pptVIP

二二《布鲁塞尔大广场》 卢明 【朗读课文】 说说你对全文的看法？ 听一段优美的乐曲。 第一课时　　【学习目标】　　1．了解布鲁塞尔，了解城市历史造就城市文化的道理。　　2．学习作者将景点的介绍与历史传说的描述结合在一起的写作方式。　　3．感受布鲁塞尔的历史、规模、风光和情调。 【重点难点】　　1．重点：了解布鲁塞尔，了解城市历史造就城市文化的道理。　　2．难点：理解“布鲁塞尔是西欧的首都”。 【正音正字】请说出划线字的读音 青睐 公爵 栉比 竣工 蜚语 于廉　　 拯救 对襟 裤褂 璀璨 瑰丽 【词语积累】　　引人注目 风格迥异 错落有致 别具一格 栉比相邻 美妙绝伦 巧夺天工　　济济一堂 不可一世 风云变幻 古色古香 蜚誉全球 栩栩如生 旁若无人　　楚楚动人 挺身而出 沧桑巨变 春光四溢 争芳斗艳 沁人心脾 久负盛名 【初学课文】　　1，朗读课文，整体感知。看问题，回答。(点击题目有答案） 　　2，文章是从哪两方面来写布鲁塞尔是名副其实的古城？ 　　3，作者重点介绍了哪些景物？  4，几个景物中，你印象最深的是哪个？为什么？　　 【结构层次】　　全文8段，可以分成三个部分：　　第一部分（第1－2段），概括介绍布鲁塞尔的地理优势，历史悠久的特点。