【成才之路】2013-2014学年高中历史 3-1“顺乎世界之潮流”强化作业 人民版必修3.DOCVIP

【成才之路】2013-2014学年高中历史 3-1“顺乎世界之潮流”强化作业 人民版必修3 基 础 巩 固 1.(2013·沈阳市期考)阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是(　　) A．《海国图志》　　　　　　 B．《资政新篇》 C．《天演论》 D．《变法通议》 【答案】　A 【解析】　此题考查的是对近代中国学习西方过程的理解。根据题干提供的信息和所学史实，主张制夷的是地主阶级抵抗派魏源，他在《海国图志》中提出师夷长技以制夷的主张。所以此题正确选项是A。 2．被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。”这表明他(　　) A．主张“中体西用” B．未超越洋务派对西学的一般认识 C．认为造船、制器不重要 D．认识到西方强盛之本在政治制度 【答案】　D 【解析】　本题主要考查学生对历史材料的分析理解能力。材料表明郭嵩焘强调的是西方强盛之本在政治制度。所以，正确答案为D。 3．1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今日之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”从文中可以看出作者属于(　　) A．洋务派 B．资产阶级改良派 C．资产阶级革命派 D．资产阶级激进派 【答案】　B 【解析】　材料体现的主张是要求立宪法，真正限制君主的权力。据此判断，作者属于资产阶级改良派。 4．1897年，一代经学大师俞樾对生徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于(　　) A．学习科学技术 B．仿行西方制度 C．倡导实业救国 D．创办新式教育 【答案】　B 【解析】　注意材料中的“1897年”这一信息，“最近三年”指甲午战争后的三年，这一时期，维新变法运动兴起和发展，主张学习西方政治制度，实行君主立宪，故选B。 5．19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党……意在保现存之局面；中立党……意在保国以变法；维新党……意以作乱为自振之机”。文中的“维新党”的代表人物是(　　) A．林则徐 B．曾国藩 C．孙中山 D．康有为 【答案】　C 【解析】　根据材料，西方报纸所指的“维新党……意以作乱为自振之机”，是指孙中山为代表的资产阶级革命派，主张推翻清王朝封建统治，建立资产阶级民主共和国。其中“守旧党”应指封建顽固势力；“中立党”指康有为为代表的资产阶级维新派。 6．(苏北四市期末)阅读下列材料： 材料一　在书(《孔子改制考》)中，康有为把西方资产阶级思想和中国儒家的“三世”说附会在一起，……。他认为时下封建君主专制制度统治的中国社会是“据乱世”，而要达到所谓的“太平世”，即资产阶级民主共和制度的社会，就必须先对“据乱世”进行改革，建立君主立宪制度的“升平世”。 ——白寿彝主编《中国通史》 材料二　孙家鼐曾是竭力支持康有为变法的重要官员，他曾把康有为称之为“忠心热胆而心通时务”的“唯一朝士”，他还对皇上表示，“若皇上责成变法，我唯举康某人，我则安能？”(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏称，“康有为才华甚富，学术不端，所著《孔子改制考》最为荒谬”。他还力请皇上销毁书版，而徐察其人品心术。 ——萧功秦《危机中的变革：清末现代化中的激进与保守》 材料三　甲午一战……中国知识精英痛定思痛，在文化自觉上又上了一层次。 ——金耀基《文化自觉、全球化与中国现代化之构建》 请回答： (1)据材料一和所学知识，康有为认为中国怎样才能实现“太平世”的理想？ (2)据材料二，指出孙家鼐对康有为的态度发生变化的主要原因。这一变化反映了维新变法面临的最大阻力是什么？ (3)结合所学知识，指出材料三中“在文化自觉上又上一层次”的主要表现。列举近代前期(1840－1919年)，中国知识精英向西方学习的另外两个层次。 【答案】　(1)政治改革，实行君主立宪制。 (2)《孔子改制考》的出版冲击了传统儒学思想。封建守旧势力强大。 (3)变革中国政治制度。科学技术(器物)；思想文化。 能 力 提 升 1.(2013·宁波模拟)魏源在《海国图志》中使用了很多新词语，如政治(politics)、进口(import)、出口(export)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、铁辙(track)、火轮机(steamer)等。这段材料表明魏源(　　) A．关注西方的新知识、新技术 B．主张“师夷长技以制夷” C．号召国人全面学习西方 D．力图改变中国的政治制度 【答案】　A 【解析】　B项