2014高考历史常考基础精练6.docVIP

2014高考历史常考基础精练6 1.阅读下列材料： 材料一 “克己复（合）礼（规范）为仁。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”　　　　　　　　 　――《论语》 材料二 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。……子为政，焉用杀。子欲善而民善矣。 ――《论语》 请回答： （1）材料一中 “礼”的实质是什么？ （2）依据材料的观点并结合孔子所处的时代，指出孔子的政治倾向。 2．阅读下列材料 材料一 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”子曰：“克己复礼为仁。” ——摘自《论语》 材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。 ——摘自梁启超《世界伟人》 材料三 孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南(即越南)……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。 ——摘自[日]岛献吉朗《诸子百家》 回答：（1）依据材料一，概括孔子的主要政治观点。 （2）材料二中作者是怎样评价孔子的? 概括指出评价的主要依据。 （3）材料三是如何评价“孔子之道”在人类文明进程中地位的？ 第78课时 孔子 1.（1）奴隶主阶级的统治秩序（或适应和维护奴隶主贵族统治的道德规范）（2）孔子所处的时代是奴隶制社会向封建制社会转变的时期。这一时期，经济上井田制崩溃，政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起；阶级关系上出现新的变化，传统的礼法秩序受到猛烈冲击，所以孔子主张 “克己复礼”，匡正社会秩序，提倡德治和教化，反对苛政和任意刑杀，以此维持奴隶主贵族的统治于不坠。 2．（1）主张以德治民，维护周“礼”。（2）儒学创始人，中国人深受孔子思想影响；教育家，教育思想影响深远；政治家，孔子的政治主张不受时代的限制。（3）孔子学说博大精深，影响深远。 - 1 -