教科版科学三上《金鱼》课件九.pptVIP

金鱼 青山湖区肖坊小学 邹文琛 鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼，想一想它的身体怎样？身上长着什么？它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？能根据观察到的情况画一画吗？ 观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨破肚子吗？ 往鱼缸里滴一些红色食用色素，我们看到什么现象？这些现象说明什么？ 观察金鱼的捕食 准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？ * 通过观看以下一些金鱼图片 红白琉金 红白和金 黑狮头 鹤顶红 红高头珍珠鳞 熊猫龙晴 红寿星 红白兰寿 红水泡眼 红白朝天眼 我观察到的金鱼的特点如下： 这些形态与它们的生活方式有什么关系呢？金鱼是怎么呼吸、怎么进食的呢？ 有头部、胸腹部、尾部 生活在水中，用腮呼吸 身体有有鳞片 用鳍划水 思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什么作用？ 鱼的鳃是用来呼吸的器官 鱼的鳍是运动器官。 鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。 鱼的种类很多，常见的鱼类有： 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼（四大家鱼）、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等 想一想金鱼和蚂蚁有什么相同和不同? 课外继续观察金鱼的活动，看看它是怎样排便，怎么活动的 Program of Intelligence 1.文系金鱼