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- 2017-09-12 发布于河北
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课后拓展 1、观察家里的物品,它们是由哪些材料做成的?是天然材料还是人造材料? 2、如果让你发明一种新型材料,你将发明什么材料,用来做什么? 观察:我们的教室有哪些物品? 它们又是哪些材料制成的? 教室里的物品及制作材料 教室里 的物品 课桌 黑板 窗户 窗帘 水桶 地板砖 书 制作 材料 … 木材 金属 油漆 玻璃 金属 塑料 布 塑料 金属 陶土 纸 … 观察: 看看自己和旁边的同学,身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的,试着把它们写在下面的表格中。 我们身上的物品 名称 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 校服 扣子 拉链 发夹 钥匙 …… 金属、塑料 金属 塑料、金属 塑料 …… 纺织材料 纸 木材 塑 料 玻 璃 棉 絮 被套 纺织材料 羊毛衫 黄 麻 棉衣 石料 金属 小结: 我们周围常见的材料有:金属、木材、塑料、玻璃、纸、纤维…… 金属 具有金属光泽而不透明,富有延展性、能传热、能导电…… 木材 黄白色,表面有纹路,不太重,能削得动,能浮在水上…… 塑料 很轻,不会锈蚀, 有较好的透明性 和耐磨性。容易 变形…… 玻璃 是透明的,一般用于建筑物,用来隔风透光…… 纸 很薄,用于书写…… 纺织纤维 弹性大,可以用来做衣服…… 材料分类有很多种方法,一般把材料分成两类:如:
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