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- 2017-09-12 发布于河北
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教科版 四年级科学上册 我们关心天气 图中显示了哪些天气现象 通常用云量、降雨量、气温、风向和风速 等天气特征描述天气 观察活动:今天的天气怎么样 想一想: 你能用什么方法观察天气? 你能从哪些方面描述天气? 今天的天气,适合做哪些事情? 今天的天气对我们的生活有什么影响? 在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。 阴天 室外上体育课 不能晒被子 不用带伞 多穿衣服 光线较暗, 宜开灯 ? 洗衣服 不容易晒干 关节炎 容易发作 阴天对我们生活的影响 * *
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