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- 2017-09-12 发布于河北
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青岛版三年级科学上册平阴县实验小学 我们的声明: 同学要记清,发言仔细听。 实验轻声做,科学动脑筋。 记录要真实,合作很要紧。 材料保管好,我们最文明。 写一写 想一想 联系生活中的经验想一想,我们 还知道哪些改变物体沉浮的方法? 改变物体的沉浮的方法有 借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变 改变物体的形状 增大物体空间或是表面积 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐 改变物体浮沉现象方法的应用 结束语 不管成功还是失败,只要我们认真地努力过了,就没有任何遗憾。 我们坚信:科学,我能行! * * 复习上一课内容: 物体在水中受到水向上托起的力, 这种力就是水的浮力。 无论是上浮的物体还是下沉的物体 都受到水的浮力 潜水艇中的科学奥秘还有很多, 你都知道那些奥秘呢? 我能猜 根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是—— 你知道生活中常见的物品中 哪些会浮,哪些会沉? 塑料瓶 塑料尺 铅笔 树叶 小石头 钥匙 螺丝钉 木板 橡皮泥 苹果 沉 浮 物品名称 改变物体的沉浮 请你想办法使浮起来的小瓶沉下去? 你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗? 让瓶子沉下去的方法: 灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重
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