青岛版科学四上《杯子变热了》课件五.pptVIP

请你帮老师设计一个不烫手的，便于携带的杯子。 * * 小学科学 灵敏的鼻子 公用材料： 自选材料： 铁棒 铁片 凡士林 小组讨论： 1、你想研究热在____中是怎样传递的。 2、你打算选用那些实验器材。 3、你想怎样来做这个实验。 打开灯帽放一边 自下而上把火点 加热物体用外焰 熄灭用盖不要吹 小组分工合作，仔细观察，及时填写好记录单。 给物体加热时，注意加热的时间不要过长，观察到现象后就可以结束加热，加热时要固定到一点加热。 物体加热完毕后，温度较高，千万不要用手直接去摸，以免烫伤，等物体冷却后再进行处理。 温馨 提示 实验记录 实验方案 实验中观察到的现象 （可以画一画） 铁片 铁棒 铁线 总结 中 边 返回 中 边 返回 返回 1 2 3 4 中 左 右 返回 1 2 3 4 返回 1 2 3 4 返回 1 2 3 4 　　 　 热可以沿着物体，从 温度高 的部分传到 温度低 的部分，这种 传导 传递热的方式叫做 。 温度高 温度低 温度低 温度高 不同材料的物 体，它们的传热能 力不一样吗？ 设计实验：了解生活中的物体哪些是传热快的；哪些是传热慢的。 注意用热水的安全 铜棒 铁棒 塑料棒 玻璃棒