“转型”给企业培训工作带来的新思考.pdf

“转型’’给企业培训 工作带来的新思考 口 中国职工教育和职业培训协会常务副会长 毕结礼 一 、 当前经济社会发展的基本 国策是科学发展 明天经济技术发展两大功能 ，这是企业培训科学发 (一)加快经济转 型与强化产业结构调整。 展 重要 内涵 。 (二)转变经济发展方式与发展 高新技术产业 。 (四)以激励主导 的动力机制促 进 企业培训 的 (三 )加 大人 才培 养力度与提 高创新 能力。 科 学发展 ，增 强企业培 训的吸 引力。企业 应该着手 二、转型工作的 目标任务 建立终身职 业培训体系 ，理想 的培训流程是 ：培 (一)在发展 战略制 定上 不再走长期 以来依靠 训～一考核～一 使用一一考核一一 激励一一再 人 力投入和 资源消耗换取GDP高增长的老路子。 培 Il。 (二 )在 发展政 策制度制定上引导经济增 长从 (五 )培 训 的管理 运作 必 须遵 循 企业 培 训 的 依 靠资 源增 长和投 资拉 动增 长 向创新 驱动转 变或 发展 规 律 。企业 的培训 行 为 必须 国家主 导 ，不 能 转 化 。 可有可无 ，随意行之 。企 业 的培训 内容必须 由企 (三 )经济发展投 入 的关注点更加 注重科技 进 业 自主 ，政府给 予支持 (国家 已出台了若干政策措 步和劳动者素质 能力提升。 施 )。不 同规模 的企业政府应该给 予分类指导 ，采 三、认清企业培训科学发展 的重要意义 取个性 化的发展 策略。 (一)提 升劳 动者 素质是转 变经 济发展 方式， 四、企业培训面对 的主要 问题和应对建议 促进 经济结构优化升级、技 术进 步和 经济社会 发展 (一)发展 的不 均衡性 问题 突出。有 三大 主要 的基础和保证 。培训又是提升劳动者 素质 的基础 原 因所致 ：一是企业培训行为定位不准确 ；二是没 和有效手段 。劳动者素 质提升与经济技术发展有 有统一 的发展规 则和发展评价标准 ：三是分类指 内在 的相互联系，是不可分 的统一体 ，具备互动性 导 的管理 体系欠缺 。 作用。劳动者素质与企业发展 的互动规律 ，支配着 不是领导对培训 的重要性认识不高，而是机 企业培训的发展 。 制不科学形成 的短期行为 。 (二)不断提 升的员工发展 需求是 社会 进 步的 建议 ：从宏观上强化政府 的指导作用 ，形成 标志 ，也 是培 训持 续发展 的主客观 要求 ，更是 企业 有 效 的制 度 机制 约束 和 政 策性 引导 ，规 范 企业的 可持 续发展 的源动力。员工 的发展包 括全面 发展和 培训 发展 。 自我个性发展两个方面 。 (二)宏观 战略 与微 观 战术 不 匹配 问题 严重 。 (三)企业培 训 自我 发展 的主动性要 求 ，在 经 表现为 ：没有人才强企 的具体计划 与推进策 略 ；没 济社会 发展 、企业发展 中寻求企业培 训 的发展 ，变 有面对全体 员工的企业培 iJllq,z台和制度 ；推 进 员 被 动为主动。实现服 务于 当下经济技 术发展和 引领 工全面发展 的制度体系与学习机制仍欠缺 。 咽