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- 2017-09-12 发布于浙江
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英语教学中学生交际能 的培养
河北省青县树人学校 房中伟
我们是英语教学者,把交际作为英语教学 是教学过程中最基本的一种关系,教与学是互 地位;英语教学内容是教师选择、提供给学生学
的目的是至关重要的,为了达到这个 目的,我们 为影响的一种双向交际关系。教师的教不断影 习和掌握的语言信息 ,是英语教学的客体;而教
在教学过程中,要不断地更新观念,采用创新型 响学生的学和学生个性发展;学生的学也在不 学器材是教师传授知识、学生学习知识的重要
的教学方法和教学手段 ,充分调动学生学习英 断影响教师的教,并在促进、检验着教;师生之 媒介。教学媒体把教学两主体与客体紧密联系
语的积极性,锻炼学生的交际能力和创新能力。 间的交际影响具有相互反馈的双向交际作用。在一起,准确、快速地传递知识 ,提高教学效率。
现在我主要结合我 自己的英语教学实践,谈谈 实质上,教学过程就是师生之间的交际活动。 教学中各交际要素之间的最佳组合,可以取得
我
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