西部中小学计算机课程改革的思考.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于北京
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第 l2巷第 ll{}j 西部教育研究 lI.I2.N1‘.I 20I2 年 3 WestChinaEducationResearch Mar..!()l2 西部中小学计算机课程改革的思考 冯 曦 摘【 要】计算机教育已是一种基础知识教育和基本素质教育,必须充分重视和不断加强。但是。当前我 国中小学计算机课程存在诸多问题 。与世界信息技术教育水平差距Et渐加大,其主要原因是教育思想、观念落后, 中小学普遍重视程度不够,甚至却被边缘化 了。改革 的思路是,确立技术类课程 的素质教育地位 ,整合 中小学技术 类课程体系,改进技术类课程的教学方法。 关【 键 词】西部;计算机课程;改革 作【者简介】冯曦,内江师范学院计算机科学学院2008级学生。 毋庸讳言。由于 目前中小学对素质教育的形 断,认为计算机课程不是高 中考科 目,计算机课 式主义倾 向和追求升学率 的深刻影响,我国中小

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