2012上海教育版六上第1节《分数的意义和性质》复习课件.pptVIP

2、能帮小熊和小山羊找回分数吗？ 大于 的分数： 小于 的分数： 1 3 1 4 ( ) ( ) 3、试一试，你能找到几个分数符合要求？ 分数 1、意义 一个、一些物体 平均分 比大小 2、分类 真分数 ＜ 1 假分数 ≥1 带分数 3、基本性质 加减 约分 4、分数小数互化 单位“1” 分数单位 整数 通分 最简分数 分子、分母 最大公因数 (互质数) 分母 最小公倍数 同分母分数 一个整体 分数 分母10、100… 再化简 小数 分子÷分母 4、把下面各数按照从小到大的顺序排列。 1 2.8 0.32 17 8 3 4 ＝3÷4＝0.75 3 4 17 8 ＝17÷8＝2.125 0.32 1 2.8 17 8 3 4 “一箱梨吃去了 。”这是把( )看 做单位“1”，把它平均分成了( )份，吃 去的梨有这样的( )份，剩下这箱梨的( ) 。 一箱梨 4 3 ， (2) 45分钟=( )小时， 中有( )个 5米的 和1米的( )相等。 14 一、填空 (3) 把7米长的绳子平均分成5段, 每段长( )米,每段占全长的( )。 (4) 分母是12的最简真分数有( ) 两个学生进行投篮比赛，下面是他们