Moodle平台交互式课程活动设计模块分析.pdfVIP

Moodle平台交互式课程活动设计模块分析 赵 曼 ．罗丽萍 (1．重庆广播 电视大学 导学中心，重庆 400052；2．西南大学 计算机与信息科学学院，重庆 400715) 摘 要：交互是教育的根本属性之一，无论是传统教学还是 网络教 学，交互都是不可缺少的。简要综述 了当前国 内有关网络学习环境中交互问题的相关研 究。Moodle是 目前 国际流行的网络教育平 台之一．通过观摩受到广大师生 欢迎的Moodle应用实例 ，查阅MO0die相关文献，对MO0dle中的各模块进行 了分析，总结出利用MO0dle中各个模块 进行交互式课程活动设计 的一套方法策略 关键词：Moodle：教学交互；课程活动 中图分类号 ：G434 文献标识码 ：A 文章编号 ：l672～7800(2010)05—0052—02 Moodle平台来完成作业 (例如采访调查等类型的任务)。 1 网络学习环境 中交互 问题的研究现状 针对不同的学习内容和 目标 ，选择布置不 同类型的作