插上生活的翅膀，让语文课激情飞扬——高中语文课堂教学生活化例谈.pdfVIP

聚焦课堂 高中语文课堂教学生活化例谈 浙江省安吉高级中学 余桂萍 ～ ～ “几更时三朝六代，数尺地五湖四海。”这是对中国传统戏剧舞 在说到母亲的“苦 “时，一位女同学动情地讲述了自己的经历： 一 一 台特征的高度概括，和戏剧的舞台比，语文课堂中的三尺讲台显得 那一次，我因为考砸了，打电话回家，一听到母亲的声音，我就 _ 更加狭小而拘谨。刘国正先生也说过：“语文不能脱离生活，脱离生 把 自己的委屈、牢骚全倾倒 出来，当时，我根本没有设想母亲在 电 活就会变成枯燥乏味的和空洞无物的；而语文结合了生活，就有丰 话那端的焦急不安，我只听见她不停的安慰。夜里，母亲竞从偏远 富的内容，就注进了充实的活力。”高中生要谋求语文教学效率的 的家连夜赶到学校，我见到母亲，在她怀里哭诉 ，更没有设想她来 提高，老是把思想封闭在四壁合围的教室里，把眼光死盯在篇幅有 去的艰辛和困难，母亲带走了我的眼泪和烦恼，我却 自私地给她太