搭建平台 高位发展 锻造首都阳光少年--2010北京市阳光体育展示大会暨第四届冬季长跑活动启动仪式隆重举行.pdfVIP

锻造首都阳光少年 _r1m茸展 2006年12月23日，教育部、国家体育总局和共青 团中央共 同启动 了 “全 国亿万学 生阳光体育运动”至今已有4个年头。为展示北京市 十“一五”时期学校体育工作成果， 进一步总结、交流北京市学校体育工作经验，北京市教委搭建平台、以点带面，于2010 年11月19日举办了 2“010年北京市学生阳光体育展示大会暨第四届北京市学生阳光体育 冬季长跑活动启动仪式”。朝阳区广大中小学生为本次大会的展示主体，26所学校2000 余名大中小学生通过传统体育、新兴体育和民族体育三个篇章，展示了篮球、体操、轮 滑、击剑、抖空竹、跳皮筋等20项体育项 目，集中体现了北京市学校体育工作开展的成 果，有效促进全市学生阳光体育运动的进一步深入开展。 近年来 ，北京市中小学体育工作以贯彻落实中央7号文件和市委6号文件精神为重 点，加强青少年体育工作制度和长效机制的建设，连续出台了一系列政策措施，有效地 推进了学生阳光体育运动的开展。 1加强教育督导，严格落实每天锻炼一小时 为确保学生 每“天锻炼--lJ,时”得到有效落实，北京市教委连续多年召开全市落实中 小学生每天--sJ~时锻炼现场会，并与市政府教育督导室连续三年开展对区县和学校 每“天 一 小时体育锻炼”专顼梅焉检查，从而促进区县和学校创办特色，并使 “健康第一”的办 学指导思想在学校能够真正得到贯彻落实。 2．出台系列政策措施，逐步调整学生评价机制 北京市通过 《国家学生体质健康标准 》测试赛、阳光体育证书制度、新的三好学生评选 标准、健康指标纳入高中毕业生综合素质评价体系等一系列政策和措施的出台，正在逐步调 整对学生的评价机制，以全面育人为办学宗 旨，面向全体学生办教育。 3 三“项制度”推进 《国家学生体质健康标准》实施 为全面实施 《国家学生体质健康标准》，北京市先后制定 “三项制度”：一是每年举 办一次 《国家学生体质健康标；隹》测试赛；二是建立 《国家学生体质健康标；隹》测试公告制 度 ：三是实施表彰制度。此制度不仅调动了区县和学校加强体育工作的积极性，也成为衡量 和检验区县、学校和学生体质健康状况的指标。2010年北京市还向参加测试赛的学生出具了 “运动处方”，为学生的科学锻炼和增强体质提供了依据，在各区县、学校和广大学生，乃 至全社会中产生了积极的影响。 4．推行 北“京市学校阳光体育联赛优胜评估”，促进群众性体育活动开展 为推进阳光体育运动，北京市 已连续4年试行北京市学生体育竞赛活动考核评估 (即将 全市各区县在一个学年度参加市级、国家级、国际级体育竞赛活动情况，以及组织本区县中 发黑体膏运动一 增强人民体质 小学体育竞赛活动 睛况通过赋予相应分值及权重，进行量化考核评估 )。 北“京市学校阳光 体育联赛优胜评估”制度充分发挥了其政策导向作用，鼓励了全市所有学校积极组织参与北 京市的各种体育比赛活动 ，切实推动学校群众性体育活动的开展。 5．坚持阳光体育冬季长跑，进一步掀起强心健体热潮 北京市积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央的号召，积极开展全员参与的冬季 长跑活动。2007年开始至今，已经连续4年坚持开展冬季长跑活动，越来越多的学生们 已开 始热爱这项磨炼意志、强健身心的运动。从学校到社区，从学生到市民，全市范围内掀起了 蓬勃 向上的冬季长跑活动热潮 。 (北京市教委体美处／供稿 )