对话与倾听：当代语境下传统手工艺的传承与发展.pdfVIP

对话与倾听：当代语境下传统手工艺的传承与发展 周 波(清华大学 美术学院，北京 100000) [摘 要]传统-f-s_艺作为我 国重要的非物质文化遗产 ，在当代 的传承和发展 中面临着进退两难 的尴尬境遇 。本文从传播学的 角度介入，深度解读当代语境下传统-f-_z．艺传播要素发生的变化 ，从微观上分析传统手工艺在当代传播效果不如人意的原因， 探寻传统手工艺发展的出路 ，为充实我国工艺文化理论 、传承和发展我国手工技艺提供新 的视 角。 [关键词]传统手工艺；传承 ；发展；场域 [中图分类号]J52 [文献标识码]A [文章编号]l008—9675(2010)06—0061—05 一 、 怀念与感伤 ：人手的魅力和机器的弱点 31益功利化 ，媒介多元化也 “乱花渐欲迷人眼”。传 统手工艺的传承和发展并没有与社会的发展程度 传统手工艺是社会生产力发展水平较低阶段的 成正比，社会越发展，传播的语境就越宏大，接受者 主要生产方式 ，物 品的主要制造工具是人们的双手。 的思想状态越复杂 ，传播效果却在某种程度上不抵 相对于充满神奇力量的机器而言，人手的能力及其 有限，但是这并不意味我们可以因为机器的力量和 相对原始的社会语境理想。 传统手工艺的传承和发展是一个文化传播的过 社会的发展而而淡忘传统手工艺的神奇魅力。柳宗 程 ，这个传播过程既包括传统手工艺制品的交换和 悦先生曾经说过 ：“手与机器根本的区别在于 ，手总 交流 ，也包括对手工技艺的保护、传承和发展。目 是与心相连 ，而机器则是无心的。”…在我们充分利用 前从传播学的角度切入传统手工艺的研究 ，国内学 便利与快捷 的机械产品之时 ，常常厌恶于机器的冷 者还 比较少 ，清华大学美术学院李砚祖教授的 ((工 峻与绝情 ，怀念传统手工制品的温情和精致 ，“手工 艺美术概论 一书是 国内最早的工艺美术教材 ，他 制品”在 当代往往成为 “优质品”的代名词 ，在某 在该书 中指 出工艺文化传播结构主要包括家庭式 些机器制品上加上些许手工制作的痕迹 (手工刺绣、 人工编织或手工画)，实际上是在提升该产品的档 结构、村社一类 自然小区域结构、专业艺人工匠和 专业作坊 、行会等三个层次 ，并对传统工艺文化的 次，它意味着购买这些物 品的消费者属于较高的文 传播方式进行 了简要概括。本文深受李砚祖教授观 化阶层，拥有独特的审美品位和鉴赏能力。 然而 ，传统手工艺毕竟不再代表着社会发展的 点的启发，并在此基础上，把对工艺文化的研究集中 在传统技艺传承与发展 的传播语境方面 。 主要趋势 ，19世纪末工艺美术运动那样召唤手工艺 按照传播学上著名的拉斯维尔过程模式，研究 取代机器生产的运动也不可能再重来一遭 。作为一 传统手工艺的传播，要考虑诸多环节和要素，包括技 门代表落后生产力的无形技术 ，在被人们怀念与感 伤 的同时 ，传统手工艺也面临着 13渐衰落 的趋势。 艺拥有者(传播者)的意识形态、社会阶层、社会环