建立适合远程教育的学习支持服务体系——基于拉斯韦尔的“五W 传播模式”视角.pdfVIP

第 17 卷 第 3 期 天 津 电 大 学 报 2013 年 9 月 Journal of Tianjin Radio TV University 远程教育 建立适合远程教育的学习支持服务体系 ———基于拉斯韦尔 的“五 W 传播模式”视角 吴晓辉 （ 深圳广播 电视大学，广东深圳 518001 ） 摘 要： 在当前我国远程教育的发展进程中，学习支持服务是开放大学质量保证体系的核心与关键。 面向大规 模学习者提供高质量的个性化学习支持服务，或者说建立适合的个性化学习支持服务体系就显得尤为重要。 就 当前多样化的学习支持服务形式，从拉斯韦尔的“五 W 传播模式”角度剖析学习支持服务中存在的主要问题及 实质，从学校、社会等不同角度探讨如何建立适合、有效的个性化学习支持服务体系。 关键词： 远程教育; 信息传播; 支持服务 中图分类号： G728 文献标识码： A 文章编