以合作学习方式促进学生职业素养的形成.pdfVIP

专论平台 ·教法新探 以合7隹掌习方式促进学生职业素养的形J；定 口 田月红 职业教育主要是就业教育。以就业为导向 性发展的规律。 是职业教育的一大特点．针对社会 的需要 。对学 在课堂教学活动中．很多时候关注的都是 生进行职业素养教育。才能更好地适应社会 ，更 “师生 ”问的互动 。往往忽略了 “生生”问的互动。 好地就业。职业学校文化课的教学要结合专业 ， 随着现代社会的教育发展 ．我们更应关注 、实现 为专业服务 ．为学生的就业着想。职业素养是人 和促进学生间的互动。小组合作学习的意义在 类在社会活动中需要遵守的行为规范，是职业 于建立互惠的学习共 同体 ．促进学生的社会性 内在的要求 ．是一个人在职业过程中表现 出来 发展。从心理学角度来看，高 中阶段的学生在 自 的综合 品质。一个人不是生而就具备这些 品质