优秀班集体建设对学生价值观培养的实践与探索.pdfVIP

新班 镌 霹 鹰踺 对学生价僚 培养的实践与探索 口 赵 红 当前 ，在全球经济化 、信息化 、多元化的知识经济时代 ，人 中队、和谐 中队三个等级标准对各班进行考核评估。评估指 们的思想观念和价值趋 向也呈现多元 。用什么样的方法去培 标分为4个一级指标 、10个二级指标 ，根据评价指标 ，分层次 养学生的态度、情感和价值观，是我们每一位教育工作者必须 设置使得每个班集体都可以根据各 自基本情况 ，确定适合 自 面对的课题。对此 ，上海兰 田中学开展 了优秀班集体建设对 己的创建 目标 ，鼓励各班以 “人无我有 ，人有我特 ，人特我优” 学生价值观培养的实践与探索活动 ，收到了良好 的效果。 的原则制订优秀集体创建方案 ，使创建更具科学性。班主任 根据所带班级的现状 、