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文法理念差异与秦汉派、唐宋派之争.pdf

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文法理念差异与秦汉派、唐宋派之争 ■陆德海 在师法宜上与循序渐进两种不同文法理念之下,中国古代文法论 中形成了宗法秦汉与宗法唐宋两种不 同的理论主张,进而在明代形成了秦汉、唐宋两大对立文派。前者主张以秦汉文为学习典范,以求真为 旨趣, 以变化为 目的,提出 “格调”论、“一师心匠”说,实践重心在于修辞。后者主要以曾巩为榜样,以求道为 目的,提 出“神明之变化”说,以讲究篇章安排布置之法为擅场。桐城派确立了以归有光、唐宋文为津梁来学习秦汉文 的借鉴原则、由格律声色等文之粗领悟神理气味等文之精的合式原则,实现了对师法宜上与循序渐进两种文 法理念 的整合。 【关键词】文法理念;秦汉派;唐宋派;桐城派 【中图分类号]I206.2 [文献标识码]A [文章编号]1004—518X(2011)06—0091—09 陆德海 (1974一),男,井冈山大学人文学院副教授,主要研究方向为中国文学批评史。(江西吉安 343009) 本文为教育部人文社会科学青年基金项 目“中国文法理论史”(项 目编号:07JC751003)、江西省社科规划 项 目“文法理念差异与明清文派之争研究”(项 目编号:09WX251)阶段性成果。 流派纷争是中晚明文坛最突出的现象,其中尤以秦 汉与宗法唐宋这两种不同理论主张的来龙去脉清晰可 汉派、唐宋派之争历时最久,影响也最为深远。因此,有 见,其文学思想史意义庶几也能得到清晰的展现。 关这两派之间争论的研究,理应成为文学批评史研究的 中国古典审美理想发展至明清时期,在散文领域集 重点。可是,由于两派人物众多,论述起来千头万绪,直 中体现为文法上的诉求。这种带有复古性质的文艺思想 接对两派进行深入的对比研究,颇具难度。像廖可斌 《明 与西方古典主义具有很大的相似性。古罗马文艺思想家 代文学复古运动研究》、黄毅 《明代唐宋派研究》、熊礼汇 贺拉斯的古典主义主要体现为三条原则:借鉴原则、合 《明清散文流派研究》等影响很大的著作,在对两派文论 式原则、合理原则。llJ(P’其中,借鉴原则、合式原则都重 主张的阐述与辨析上均作了深入的研究,但是,由于仅 在诗艺的探讨。经过宋元以来的发展,到了明清时期,重 从流派研究的视角出发且缺乏直接的对比,因此,对于 在诗艺探讨的文法理论也基本形成了以借鉴原则与合 两派之争的根源及其意义,仍有尚待发明之处。有鉴于 式原则这两方面内容为主体的理论体系。唐宋以来形成 此,笔者产生这样一个想法:我们是否可以拓宽视野,跳 的宗法秦汉与宗法唐宋两种不同的倾向,最终在借鉴原 出流派研究的局限,抓住传统散文理论发展过程中文法 则与合式原则上演变为矛盾冲突,形成不同流派的文法 理念的动态变化这条线索,从而揭示作为观念冲突的秦 论。本文拟通过对文法论的借鉴原则与合式原则的论 汉、唐宋之争的前因后果?如此,则传统文法论中宗法秦 述,考察宋元以迄明清文法理念的分化与整合。 万丽 夕7 江西社会科学 2011.6 一 、借鉴原则:文必秦汉与瓣香南丰 是故考实则无人,抽华则无文0” 卷‘ 非‘宋儒废之,文 古典主义文艺思想中,借鉴原则占据首要地位。在 者自废”一语,正中宋元以来古文创作之失。中唐兴起的 文法理论中,借鉴原则体现为对师法对象的确认。借鉴 古文运动,本以“明道”为旗号,经过宋儒的强调以后,古 原则是文法理念最直观的反映,是以师法途径为主要内 文进一步沦为载道之具,文学性则日渐丧失。其结果就 容的合式原则的前提。因此,探讨传统文法论中秦汉、唐 是,欲 合“道德”,则不见人的

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