初中数学湘教版八年级上册3.5.1.1《直角三角形的性质和判定》课件.pptVIP

2.已知Rt△ABC中，∠C=90°，∠A-∠B=30°，则∠A度数 为（ ） (A)30° (B)60° (C)45° (D)无法确定 【解析】选B.由∠C=90°得∠A+∠B=90°， 故 解得∠A=60°. 3.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E分别为AC，AB的中点，连接DE，CE，则下列结论中不一定正确的是（ ） (A)ED⊥AC (B)ED∥BC (C)∠ACE=∠BCE (D)AE=CE 【解析】选C.在Rt△ABC中，∠ACB=90°，E为AB的中点，所以AE=CE=BE. 因为D是AC的中点，所以ED⊥AC， 所以∠ADE=90°=∠ACB，所以ED∥BC， 故A，B，D正确，由条件无法判断∠ACE=∠BCE. 二、填空题（每小题4分，共12分） 4.一直角三角形的斜边和斜边中线之和为6，则斜边长 为_____. 【解析】设斜边长为x,斜边中线长为y,由于y= x, 又由x+y=6,从而得x=4. 答案:4 5.在Rt△ABC中，∠C=90°,∠A∠B，CM是斜边AB上的中线，将△ACM沿直线CM折叠，点A落在点D处，如果CD恰好与AB垂直，那么∠A等于__________. 【解析】如图，在Rt△ABC中，AM=MB， 所以MC= AB=MA=MB, 所以∠1=∠A， 由折叠知 ∠A=∠D,∠1=∠2, 所以∠A=∠1=∠2， 又因为CD⊥AB， 所以3∠A=90°,所以∠A=30°. 答案：30° 6.在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=16，BC的垂直平分线交AB于D，则D与C的距离为_____. 【解析】因为点D在BC的垂直平分线上，所以DC=DB，所以∠DCB=∠DBC. 因为∠ACB=90°，所以∠DCB+∠DCA=90°，∠DBC+∠A=90°，所以∠A=∠DCA，所以DC=DA， 即DC= AB=8. 答案：8 三、解答题（共26分） 7.（8分）如图，△ABC中，BD、CE分别为AC、AB上的高，M是BC中点. （1）试证明MD=ME； （2）若连结ED，设O为ED中点，则OM与DE有何位置关系？为什么？ 【解析】（1）因为BD、CE分别为AC、AB上的高， M为BC中点. 所以EM= BC，MD= BC， 所以MD=ME. （2）OM垂直平分ED，理由为： 由（1）得ME=MD， 在△MOE与△MOD中， 因为ME=MD，OE=OD，MO=MO， 所以△MOE≌△MOD（SSS）. 所以∠EOM=∠DOM= ×180°=90°， 所以OM垂直平分ED. 8.（8分）如图，已知△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，CH⊥AB于H，CM平分∠ACB，D为AB的中点. 试证明∠1=∠2. 【证明】因为∠ACB=90°， CH⊥AB，所以∠A=∠3， 又因为CD为Rt△ABC斜边AB的中线， 所以CD= AB=AD， 所以∠4=∠A，所以∠3=∠4， 因为CM平分∠ACB，所以∠ACM=∠MCB， 即∠4+∠1=∠3+∠2， 所以∠1=∠2. 9.（10分）如图所示，两个全等的含30°，60°角的三角板ADE和ABC，E，A，C在一条直线上，连接BD，取BD的中点M，连接ME，MC，试判断△EMC的形状，并说明理由. 【解析】△EMC是等腰直角三角形， 理由：连结AM. 由题意知：△ADE≌△BAC，且∠BAC=∠ADE=60°，∠DAE=∠ABC=30°，∠AED=∠BCA=90°， AD=BA，AC=DE， 所以∠DAB=180°-30°-60°=90°， 所以∠ADB=∠ABD=45°， 所以∠MDE=45°+60°=105°. 因M是BD的中点，所以AM⊥BD， 所以AM= BD=DM，∠BAM= ∠DAB=45°， 所以∠MAC=45°+60°=105°， 所以∠MDE=∠MAC， 在△MDE和△MAC中 所以△MDE≌△MAC（SAS）， 所以ME=MC，∠DME=∠AMC， 所以∠EMC=∠EMA+∠AMC =∠EMA+∠DME =∠AMD=90° 即△EMC为等腰直角三角形. 一、选择题（每小题4分，共12分） 1.等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于（ ） (A)顶角 (B)顶角的一半 (C)顶角的2倍 (D)底角的一半 【解析】选B.如图,在△ABC中， AB=AC，BD⊥AC， 则∠CBD=90°-∠C * *