初中数学浙教版八年级上册：4.八抽样八课件.pptVIP

山西出现百里蝶群奇观?将持续近一个月 山西交口县水头镇新庄村前后约50公里范围内，数不清的白色蝴蝶中夹杂着彩色蝴蝶，漫山遍野上下翻飞，蔚为奇观。据了解，地处吕梁地区的交口县林草覆盖率达56.3%，林木茂密，空气清新，每逢夏季便有数不清的蝴蝶出现，受今年华北地区降雨较多、气温偏低的影响，蝴蝶的数量尤为众多，以致出现百里蝶群的奇观，这种现象大概要持续近一个月的时间。 新华社记者申宏摄 你有方法估计“百里蝶群”中大约有多少只蝴蝶？ 1.我们班级近视的同学有多少人？ 调查 2.我们学校近视的同学又有多少人？ 像这样:为了一定目的而对考察对象进行全面的调查叫做普查。 例如:人口普查； 想一想 要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下三种调查方法： 1、对全国所有的初中生进行视力测试。 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。 3、在全国 ①按东、西、南、北、中分片， ②每个区域各抽3所中学， ③对这15所中学的全部初中进行视力测试。 你认为采用哪一种调查方法比较合适？ 属于普查，工作量太大，不方便，没有必要 这种方法缺乏普遍性，不合适。 这种调查具有可操作性及代表性。 人们在研究某个自然现象或社会现象时，往往会遇到不方便、不可能或不必要对所有的对象作调查的情况，于是从中抽取一部分对象作调查，这就是抽样。 1、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量，是否需要把该厂生产的手机进行检测？ 2、要了解初中生有多少学生知道父母的生日，有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查？有没有必要对全国初中学生进行调查？如需要用抽样的方法，请设计一个抽样方案。 答：不需要，只需抽样。 对一所学校一个年级所有同学进行调查缺乏普遍性，不可取，对全国初中学生进行调查即普查，工作量太大，没有必要。应采取抽样调查， 例如在全国按东、西、南、北、中分片，每个区域各抽3所中学，对这15所中学的全部初中进行调查。 中央电视台需要在我市调查“春节联欢晚会”的收视率 （1）每个看电视的人都要被问到吗？ （2）对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率？ （3）你认为对不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果会一样吗？ 答 （1）中央电视台在调查时不可能问到每一个看电视的人。 （2）对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为只有中学生，缺乏代表性。 （3)不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的结果不一样，因为他们的兴趣、爱好等方面情况相距甚远。 (4)抽样调查选取的对象应具有代表性 (4)你认为抽样调查选取的对象应具备什么条件才有说服力. 同时抽样调查选取的对象数量应足够 要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下三种调查方法： 1、对全国所有的初中生进行视力测试。 2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。 3、在全国 ①按东、西、南、北、中分片， ②每个区域各抽3所中学， ③对这15所中学的全部初中生15000人进行视力测试。 你认为采用哪一种调查方法比较合适？ 考察对象是什么? 在抽样调查中，我们把:所要考察的对象的全体叫做总体 全国每个学生的视力情况，组成了这个考察的对象 把组成总体的:每一个考察的对象叫做个体 这15000名学生的视力情况又组成一个集体 从总体中取出的一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本， 15000 样本中的个体的数目叫做样本的容量。 1、调查某县农民家庭情况时，从中取出1000名农民进行统计。 1.如果要考察的对象内容比较笼统时，样本通常指的是人和物。 总体是 _ ________ 该县的全体农户的家庭情况 个体是___________ 每一个农户的家庭情况 总体的一个样本是_____ ______ 从中取出1000名农民的家庭情况的集体 样本容量是__ ____ 1000 2.如果要考察的对象内容是某一方面的特性时，这些特性常常以数据的形式呈现出来。 2.为检测一批日光灯的寿命，从中抽样检测50个是日光灯的寿命。 总体是__ _________ 这批日光灯的寿命的全体 个体是___ ________ 每个日光灯的寿命 总体的一个样本是___ ________ 从中抽取的50支日光灯的寿命的集体 样本容量是_____ 50 为了了解学生对学校伙食的满意程度，小红访问了５０名女生；小聪访问了５０名男生；小明访问了２４名男生和２４名女生，其中