初中数学浙教版八年级上册《等腰三角形》复习课件.pptVIP

1 .如图，AB=AC，D为AB上一点，E为AC延长线上一点，且BD=CE，DE交BC于G请说明DG=EG的理由. 已知：如图，∠C=90°，BC=AC，D、E分别在BC和AC上，且BD=CE，M是AB的中点.求证：△MDE是等腰三角形. 如图2-8-6，在△ABC中，AB=AC=CB，AE=CD，  AD、BE相交于P，BQ⊥AD于Q. 请说明BP=2PQ的理由. 1.以直角三角形三边为边作半圆,这3个半圆的面积之间有什么关系？ 3.以直角三角形三边为边作等边三角形,这3个等边三角形的面积之间有什么关系？ 等腰三角形直 角 三 角 形 复 习 4、等腰三角形两个角之比为4:1，则顶角为_____， 底角为___________。 1、等腰三角形的两边分别为5，4，则腰长为_____。 分类讨论题型： 2、等腰三角形的两边分别为5，2，则周长为_____。 3、等腰三角形的一个角为50°，则底角为_____。 5、等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半， 则顶角为_____。 6、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是30°， 已知腰长为4，则底边长为_____。 1、直角三角形的两边分别为5，4，则第三边为_____。 分类讨论题型： 1、等腰三角形的腰长为4，底边长为6，则底边上的 高为_____，腰上的高为 。 面积法： 2、直角三角形两边长分别为3、4，则斜边上的 高为_____。 报纸题 如图，线段OA的一个端点O在射线OD上，OA=10，P在射线OD上。 1、作点P使三角形AOP为直角三角形 2、作点P使三角形AOP为正三角形 3、作点P使三角形AOP为钝三角形 Ｏ A 60° P1 P4 P3 P5 P2 D 已知：如图：AB=AC，∠B= ∠ C A B C D 1 2 O （2）说明 ∠1= ∠ 2 的理由 （1）说明 B D=DC的理由 （3）说明 AD⊥BC 的理由 已知： AB=AC DE⊥AB DF ⊥AC DE=DF （1）判断△ADE 与△ ADF是否全等，请说明理由。 （2）证明：AD垂直平分BC。 F E D B C A 如图，长方形ABCD中，把△ABE沿着AE使得B点落在F点，AD=8,AB=10,则求(1)CF的长,(2)CE的长 已知，如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为多少？ A B E F D C 如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC＝6厘米，BC＝8厘米，现将直角边AC沿直线折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD的长为多少? 报纸题 2、如图，已知△ABC中，AD为角平分线， E是AB上的一点，AE=AC，EF∥BC交 AC于F，则∠1=∠2，请说明理由。 A B C D E F G 2 1 H 3、如图，已知△ABC中，AB=AC，D为BC 上一点，E，F分别是AB，AC上的点， 且BD=CF，CD=BE，G为EF的中点， 则DG⊥EF，请说明理由。 A B C D E F G A B C D A B C D E E 如图,四边形ABCD中,∠B=∠D=90°, ∠C=45°,AD=1,BC=2,求CD的长. A B C D E S S1 S2 2.如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，BC=10，分别以AB、AC为直径向外做半圆，求这三个半圆的面积之和。 A B C D E F * *