初中数学浙教版八年级上册第五章《一元一次不等式》复习课件.pptVIP

1、解关于x的不等式： k(x+3)＞x+4; 解：去括号，得kx+3k＞x+4; 移项得kx-x ＞ 4 -3k ; 得(k-1)x ＞ 4 -3k ; 若k-1=0， 即k=1时，0＞1不成立， ∴不等式无解。 若k-1＞0，即k＞1时， y1=200×0.75x，即y1=150x， y2=200×0.8(x-1)，即y2=160x-160, y1= y2时，150x=160x-160, 解得x=16; y1 y2时，150x160x-160, 解得x16; y1 y2时，150x160x-160, 解得x16; 3、某商品的零售价是每件50元，进价是每件35元。经核算，每天商店的各种费用（包括房租、售货员工资等）是120元，还需把商品售出价的10%上缴税款，问商店每天需要出售多少件这样的商品，才能保证商店每天获纯利润在100元以上（不包括100元）？ 解:设商店每天出售该商品x件。根据题意得 （50-35-50×10%)x-120100 解得 答：商店每天需要出售23件或23件以上这样的商品，才能保证商店每天获纯利润在100元以上（不包括100元）？ 即 10x220 x22 4、某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg， （1）设生产X件A种产品，写出X应满足的不等式组。 （2）有哪几种符合的生产方案？ （3）若生产一件A产品可获利700元，生产一件B产品可获利1200元，那么采用哪种生产方案可使生产A、B两种产品的总获利最大？最大利润是多少？ 不等式 不等式的性质 1、不等式的传递性： ab, bc则ac 一元一次 不等式 解一元一次不等式 解一元一次不等式组 在数轴上表示 不等式的解 4、若ab, cd 则a+cb+d 2、 若ab, 则a+cb+c 3、若ab, c0 则acbc 若c0, 则acbc 同向不等式可以相加但不能相减 根据下列数量关系列不等式： ⑴、a不是正数。 ⑵、x与y的一半的差大于-3。 ⑶、y的70%与5的和是非负数。 ⑷、3与x的倒数的差小于5。 ⑸、a的立方根不等于a。 上述不等式中那些是一元一次不等式 （ ） ⑴、 ⑶ ≥0 ≤0 ＜0 ＞0 ≥ ≤ ＜ ＞ 不等号 非负数 非正数 负数 正数 不小于 不低于 至少 不大于 不超过 至多 小于、 比..小 大于、 比..大 第二类 （明确表明数量的范围特征） 第一类 （明确表明数量的不等关系） 关键 词语 总结：用不等式表示不相等的数量关系(即列不等式)时，要正确理解其中的关键词语，恰当选用不等号，常用的表示不等关系的词语及对应的不等号如下表： 1、某饮料瓶上有这样的字样：保质期18个月。如果用X（单位：月）表示保质期，那么该饮料的保质期可以用不等式表示为 。 2、根据数量关系列不等式： (1)足球比赛中,每队上场队员人数p不超过11; (2)y的平方是非负数; (3)x的3倍与2的和大于4; (4)y与12的差比它的5倍小; (5)m与1的相反数的和不小于3. X≤18 P≤11 y2≥0 3x+2＞4 y-12＜5y m-1≥3 写出下列不等式 填一填 1、用不等号连接： （1）2 -1; （2）2+a -1+a; （3）如x＞0，则 2x -x; （4）如y＜0, 则 2y -y; （5） 2（m2+1） -（m2+1）； ＞ ＞ ＞ ＜ ＞ 4、由不等式（m-5）x＞ m-5变形为x＜ 1，则m需满足的条件是 ， 3、若a ＞b，且a、b为有理数，则am2 bm2 2、若y= -x+7，且2≤y≤7，则x的取值范围是 ， 0≤x≤5 ≥ m＜5 例、已知不等式3x-a≤0的正整数解是1，2，求a的范围。 3 2 1 - 3 - 2 - 1 0 6、若不等式组 无解， 则a的取值范围是 ； x＞ a+2 x＜3a-2 5、已知不等式3x-a ≤0有4个正整数解，则a的取值范围是 ， 12≤a ＜ 15 a ≤ 2 A B C 6 8 7、在⊿ABC中,AB=8,AC=6,则BC的 取值范围__________ 2BC14 1AD7 A B C D 8、在上述条件下