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Exercises Listen and number the pictures 1-3 below. 3 1 2 listening Listen again and fill in the chart. 3.Susan’s brother 2.Tony’s father police officer bank clerk 1.Anna’s mother Wants to be Job Name listening Listen again and fill in the chart. doctor student 3.Susan’s brother actor waiter 2.Tony’s father police officer bank clerk 1.Anna’s mother Wants to be Job Name 以听的方式来复习旧知,引出新知 What does he/she want to be? A B C CCTV A:What do you want to be? B:I want to be a reporter. A:Why? B:Because it’s exciting. Make the dialogue, Maybe these words can help you:actor/interesting teacher/fun worker/busy nurse/boring singer/relaxing … Pair work A:What don’t you want to be? B:I don’t want to be a doctor. A:Why? B:Because it’s dangerous/busy. Pair work Make the dialogue, Maybe these words can help you: waiter/busy coach/difficult sing/relaxing … … … … reporter Wants to be interesting Kim Why Name Occupation dream(职业梦想) 请同学们汇总你们的职业梦想,列出班级里职业梦想 Top Ten. (始终围绕本单元的话题开展活动, 既“巩固新知”,使学生通过 这种交互活动的方式进一步熟悉新的单词,又增进了相互间的了解。) Homework Survey: 1.What does your mother/father do? 2.What does your mother/father/friend want to be?Why? Unit 4 I want to be an actor. Period Three 1. I work in the hospital every day. My work is very hard but also very important. The doctors and patients need my help. I help the doctor and look after the patients. I always wear white clothes. People call us “angels(天使) in white” Guess!What do I do? Guess!What do I do? 2.I drive a car every day, but the car is not mine. There are many people sitting in my car every day. After they go out of the car, they must pay me money. Guess!What do I do? I am very proud of my job. Because I am like your mother. I will tell you what is right and what is wrong. Sometimes I am very strict. A B C Guess!What do I do? I work with people and money. Peopl
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