初中八年级科学电路探密复习(浙教版).pptVIP

* * 《电路探秘》复习 [知识结构] 电 路 电 源 用电器 导 线 电 键 组 成： 连接形式 串 联 并 联 导体和 绝缘体 ： 电路图 状态 通路： 开路： 短路： 处处相通的电路 某处断开的电路 导线不经过用电器直接连接电源的两极 容易导电的物体叫导体。 不容易导电的物体叫绝缘体 表示方法 实物电路 符号要统一，连线要横平竖直，线路要简洁、整齐、美观。 导线不要交叉 说出下表中所列电路器件的符号各代表什么器件。 元件名称 符号 负极 正极 电池 电动机 电灯 V A 电流表 电压表 电阻 变阻器 M 串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 实物图： 电路图： 当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 串联电路 两灯泡都 亮 串联电路 如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( ) A L1中有电流，L3中无电流。 B L1中无电流，L3中有电流。 C L1、L3中都有电流。 D L1、L3中都无电流。 L1 L2 L3 D S S1 S2 L1 L2 把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。 并联电路 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2 有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 并联电路 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 并联电路 S S1 S2 L1 L2 当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？ 并联电路 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 并联电路 指出图中灯泡的连接方式，并说明开关的作用 用笔画出电路中的干路部分 指出图中灯泡的连接方式，并说明开关的作用 用笔画出电路中的干路部分 空气是一种好的绝缘体，然而在夏天打雷闪电时，两块云层之间的空气就成了_______,所以,导体和绝缘体是相对的. 如图：A是废旧灯泡芯，B完好的白炽灯丝。现用酒精灯对它们加热，上图中 电流表示数变化情况是____________________.下图中电流表示数变化情况是____________________________. B 导体 示数减小 电流表出现读数 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] 丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。 L2 L1 L2 L1 L1 L2 如图所示的电路中，当开关S闭合后 A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮 C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮 S 如图所示的电路中，当开关S闭合后（ ） A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮 C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮 S D 图中的元件位置不动，组成电路， 要求L1、L2并联，K为总开关． 图中的元件位置不动，组成电路， 要求L1、L2并联，K为总开关． 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图． 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图．