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【统计学实验项目五】
频率分布表和直方图在Excel 中的实现
【实验目的】熟悉Excel 的基本操作,使用Excel 进行频率分布表和直方图绘制。
【实验环境】应用软件Excel2003,加载宏“数据分析”。
【实验准备】掌握频率分布表和直方图的绘制。
一、频率分布表和直方图处理技术
利用Excel 处理数据,可以建立频率分布表和条形图。一般统计数据有两大
类,即定性数据和定量数据。定性数据用代码转化为定量数据后再处理,这里就
不涉及了,下面主要以定量数据为例来说明如何利用Excel 进行分组,并作频率
分布表和直方图。
例1:在一次军训打靶考核中,统计班40 名学生成绩原始数据如下(单位:
环):
74 71 74 70 69
72 67 68 73 71
71 74 70 73 67
70 70 67 71 72
68 73 71 67 71
64 70 67 72 67
68 69 69 72 66
66 72 66 71 68
1.据此编制分布数列(提示:假设打靶成绩是连续变量);
2.计算向上累计频数(率);
3.画出次数分布直方图。
二、频率分布表和直方图的绘制
1.打开Excel 界面,输入40 个企业的数据,从上到下输入A 列(也可分组
排列)。
2.选择“工具”下拉菜单,如图5-1 所示。
图5-1 学生打靶成绩分组
3.选择“数据分析”选项,如果没有该功能则要先行安装。“数据分析”的
具体安装方法,选择“工具”下拉菜单中“加载宏”,在出现的选项中选择“分
析工具库”,并“确定”就可自动安装。
4.在分析工具中选择“直方图”,如图5-2 所示。
图5-2 分析工具中选择“直方图”操作
5.当出现“直方图”对话框时,在“输入区域”方框内键入A2:A41 或$A$2:
$A$41 (“$”符号起到固定单元格坐标的作用,表示的是绝对地址),40 个数据
已输入该区域内,如果是分组排列的,就应选择整个分组区域。在“接收区域”
方框内键入C2:C7 或$C$2:$C$7,所有数据分成6 组(主要根据资料的特点,
决定组数、组距和组限),把各组的上限输入该区域内。在“输出区域”方框内
键入E2 或$E$2,也可重新建表在其他位置。对话框中,还选择“累积百分率”、
“图表输出”如图5-3 所示。
图5-3 学生打靶成绩的“直方图”操作
6.点“确定”,就可得到结果。
对话框内主要选项的含义如下:
输入区域:在此输入待分析数据区域的单元格范围。
接收区域(可选):在此输入接收区域的单元格范围,该区域应包含一组可
选的用来计算频数的边界值。这些值应当按升序排列。只要存在的话,Excel 将
统计在各个相邻边界值之间的数据出现的次数。如果省略此处的接收区域,Excel
将在数据组的最小值和最大值之间创建一组平滑分布的接收区间。
标志:如果输入区域的第一行或第一列中包含标志项,则选中此复选框;如
果输入区域没有标志项,则清除此该复选框,Excel 将在输出表中生成适宜的数
据标志。
输出区域:在此输入计算结果显示的单元格地址。如果不输入具体位置将覆
盖已有的数据,Excel 会自动确定输出区域的大小并显示信息。
柏拉图:选中此复选框,可以在输出表中同时显示按升序、降序排列频率数
据。如果此复选框被清除,Excel 将只按升序来排列数据。
累积百分比:选中此复选框,可以在输出结果中添加一列累积百分比数值,
并
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