试论大学图书馆的经典阅读推广——以首都师范大学图书馆为例.pdfVIP

躁 户研 究 与服务推 广 试论大学 图书馆 的经典阅读推广 — — 以首都师范大学图书馆为例 口彭艳 屈南 李建秀 摘要 阐述了大学图书馆经典阅读推广的意义和主要方式 ，如 ：推荐经典书 目、开办经典导 读讲座、组织读书小组和开展征文评选活动等，介绍了首都师范大学图书馆的推广经验并指 出大 学图书馆经典阅读推广应当注意的问题 。 关键词 大学图书馆 大学生 经典阅读 阅读推广 经典 ，是那些超越时空局限、有影响力 的权威著 相关 的知识 ，对阅读畅销书也颇有兴趣 ，但对经典著 作 ，包括学科经典和综合性经典 。经典 ，记录了历代 作却很少 问津 。复旦大学曾做过当代大学生阅读习 先贤创造的丰富知识 、精辟见解 ，是人类几千年文明 惯的调研 ，结果显示经常阅读人文社会科学典籍和 智慧的结 晶，是开启心智、滋养心灵、提升境界 的精 学术类著作 、期刊的大学生不足三成[4]。他们大都 品。大学生是文化素质较 高的社会群体 ，肩负着 国 认为经典已经过时，学习经典的实际意义不大。事 家未来建设与文化传承的重任 ，阅读经典有益于他 实并非如此 ，很多经典具有启迪智慧 的永恒魅力 ，阅 们的精神成长和人格培养，应当成为他们学习生活 读经典可以提升大学生 的文化底蕴和文化 品位 ，使 中不可缺少的重要 内容。但是 ，目前很多大学生对 他们变得更有学养和胸襟 ，更加沉稳厚重。 经典缺乏阅读热情 ，接触经典越来越少 ，这种状况令 现在很多人都认为 “浅阅读”是社会阅读 的主要 人担忧 ，亟需改变。促进大学生阅读是大学 图书馆 特征[5]，这种 “浅”不仅是指浏览性阅读多，深度阅读 的重要职责，本文试 图对面 向大学生的经典 阅读推 少 ，泛读多 ，精读少 ，而且是指读物的内容浅显 ，人们 广的有关问题进行初步探讨 。 热衷于阅读流行读物和休闲、娱乐读物 ，而对有较深 思想内涵和较大文化价值的读物却敬而远之。正是 1 大学图书馆推广经典阅读的意义 因为经典 阅读 不足，造成大学生知识结构不完整 。 1．1 推广经典 阅读有助于促进大学生的全面发展 精神成长中缺少最重要 的营养素，造成他们人文素 培养人才是大学的重要使命 ，目前 ，国内外的很 养、道德水准、思辨能力、审美水平下降，失掉对于事 多大学都在推行本科生 的通识教育 ，通识教育强调 物的基本判断力和基本价值的持守 。这与大学教育 ．、 科学教育和人文教育 的融合培养 ，目标是促进人 的 倡导的 “促进人 的全面发展”的宗 旨显然是相违 聂 耳 全面发展 ，特别是人格的发展。北京大学高等人文 背的。 惹 研究院院长杜维明教授指 出：通识教育的核心就在 1．2 推广经典 阅读有助于 中华 民族文化传 统的 删 于阅读经典文本 ，逐字逐句地 阅读口]。北京大学信 传 承 息管理系王余光教授也认为 ：经典是必备的知识，现 近百年来 中国文化传统都处在流失与重建的过 代人文素质 的培养就应该从阅读传统经典开始 ]。 程之 中。著名学者刘梦溪认为 ：经典 阅读是重建中 廛 北京师范大学于丹教授把阅读分为两种 ：为知 华民族文化传统的一个必要途径[6]。中国的传统文 固 识的阅读和为成长的阅读 ]。经典阅读就应当归人