初中数学北师版八年级下4.8.2相似多边形的性质学案.docVIP

大路中学数学讲学稿 班级 姓名 时间 2010年5月13日 审核 内容 §4.8.2 相似多边形的性质2 主备人 学习目标 1.相似多边形的周长比，面积比与相似比的关系. 2.相似多边形的周长比，面积比在实际中的应用. 学习重点 1.相似多边形的周长比、面积比与相似比关系的推导. 2.运用相似多边形的比例关系解决实际问题. 学习难点 相似多边形周长比、面积比与相似比的关系的推导及运用. 一、学前准备 1.两个相似三角形的对应高之比1：2，那么它们对应中线的比为 （ ） A. 1 ：2 B. 1 ：3 C. 1 ：4 D. 1 ：8 2.如果ΔABC∽ΔDEF,且AB=3cm,它的对应边DE=5cm,那么ΔABC与ΔDEF的对应高的比是 ，对应中线的比是 ，对应角平分线的比是 . 3.在比例尺为1 ：1000的地图上，一个周长为4cm的地方所表示的实际周长是 . 4.如图4－8－11，CD是Rt△ABC的斜边AB上的高. （1）则图中有几对相似三角形. （2）若AD=9 cm,CD=6 cm,求BD. （3）若AB=25 cm,BC=15 cm,求BD. 图4－8－11 二、探究活动 1、自主探究·解决问题 如图4－8－12，△ABC∽△A′B′C′，相似比为. （1）请写出图中所有成比例的线段. （2）△ABC与△A′B′C′的周长比是多少？你是怎么做的？ （3）△ABC的面积如何表示？△A′B′C′的面积呢？△ABC与△A′B′C′的面积比是多少？ 图4－8－12 2、师生探究·合作交流 如图4－8－13，四边形A1B1C1D1∽四边形A2B2C2D2，相似比为k. （1）四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2的周长比是多少？ （2）连接相应的对角线A1C1，A2C2，所得的△A1B1C1与△A2B2C2相似吗？△A1C1D1与△A2C2D2呢？如果相似，它们的相似各是多少？为什么？ （3）设△A1B1C1，△A1C1D1，△A2B2C2，△A2C2D2的面积分别是那么 和 各是多少？ （4）四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2的面积比是多少？ （5）如果把四边形换成五边形，那么结论又如何呢？ 图4－8－13 由此可知相似多边形性质2：相似多边形 的比等于相似比. 相似多边形 的比等于 . 三、自我测验 1.如果两个相似多边形对应高的比为1：2，那么它们的面积比是 . 2.已知ΔABC∽ΔABC??，它们的相似比为2 ：3 ，那么它们的周长比为 ，面积比为 . 3.在一张由复印机复印出来的纸上，一个多边形的一条边长由原来的1cm变成4cm，那么它的周长由原来的3cm变成 （ ） A. 6cm B. 12cm C. 24cm D. 42cm 4.如图4－8－14梯形ADBC中，AB∥CD ，AC与BD交于点O ，若 ，则CD ：AB为 （ ） A.1 ：2 B. 1 ：4 C. 1 ：3 D. 1 ：5 5.如图4－8－15，在ΔABC中，DE∥BC ，BC=6㎝ ,若 1 ：3 ，则DE的长为 （ ） A. ㎝ B. 4㎝ C. 3㎝ D. ㎝ 图4－8－14 图4－8－15 6.如图4－8－16，ABCD中，AE：EB=1：2，且=6，求： （1）ΔAEF与ΔCDF的周长比； （2）求 图4－8－16 四、学习收获 1、预习中遇到了哪些困惑？ 2、通过今天的学习，你有何收获？你还有哪些疑惑？ 五、应用与拓展 如图4－8－17，已知点M是□ABCD的AB边的中点，CM交BD于点E，则图中阴影部分的面积与平行四边形ABCD的面积比是多少？