高一数学北师大必修二 垂直关系的判定（第二课时）.docVIP

§1 垂直关系的判定（第二课时） 平面与平面垂直的判定 编写人 林骁 审核人 2009.12.9 日 班级 组号 姓名 学习目标： 掌握平面与平面垂直的判定定理，并会应用。 通过定理的学习，培养和发展学生的空间想象能力，推理论证能力，运用图形语言进行交流的能力，几何直观感知能力 二．重点知识（课前自学完成） 1.阅读课本P36理解二面角，二面角的平面角等概念。 2．何谓平面与平面垂直的判定定理： 文字描述： 图形呈现： 符号表示： 三 、知识应用 例1. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，Ｅ，Ｆ，Ｇ分别是AA1, C1D1, A1D1,中点， 求证：平面BB1D1D平面EFG（A级）（提示：先证明：B1D平面EFG） 例2.如图所示，在三棱锥A-BCD中，AB=AD，ABC=ADC=900，E为BD的中点， 求证：（1）平面AEC平面BCD； （2）AEC是二面角A-BD-C的平面角。（B级） 四 自测达标 A．若ab,则αβ B . 若a//b,则α//β C. 若aβ,则αβ D. 若αβ,则ab （A级） 2.过空间一点的三条直线两两垂直，则此三直线的任意两条确定的三个平面中，互相垂直的个数是 （B级） （ ） A．0 B. 1 C. 2 D.3 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求证： (1) B1D平面(提示：先证A1C1平面BB1D1D，从而得B1D A1C1) (2)平面BB1D1D平面BA1C1 （B级） 空间四边形SABC中，SO平面ABC，O为ABC的垂心， 求证： （1）AB平面SOC （2）平面SOC平面SAB （B级）