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2005学年第一学期小学体育教研组计划
指导思想
全面贯彻落实上海市中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学,立足教研建设,树立以学生发展为本的教学理念,积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养,加强德育渗透,优化体育理论,深入专题研究,提高业务水平,采取有效措施,切实提高体育课改教学质量,增强学生体质。
工作要点
(一)体育教学工作,突出一个“严”字
1、认真贯彻,理解,感悟《体育与健身》学科新课程标准,严格执行各类教学文件。
2、加强爱国主义,集体主义和社会主义教育,弘扬民族精神,培养学生良好的思想品德。
3、通过各种体育活动,采取多样化的教学方法,提高课堂实效,激发学生学习兴趣,以进一步达到开发学生潜能,发展多元智能。
4、认真备课,认真教学,认真辅导,严格要求,严格训练,严格执行体育课教学常规,真正做到:“上好每一节课,教好每一个学生”。
5、吃透二期课改精神,在继承好的传统教法基础上,教师不仅要研究自己的“教法”,而且要重视如何引导学生去掌握学习和锻炼的方法,即重视对学生“学”法的研究要有目的,有课题的进行专题研究,创出自己的个人特色,不断提高中远体育教学水平。
6、教学中教师仪表端正,穿好运动服与运动鞋,对学生一般常规制度要严格执行,防止体罚或变相体罚学生,上课、讲解、示范、口令清楚,集中与分散练习有要求,专场器械布置合理。
(二)贯彻全民健身,体现一个“ ”字
1、贯彻落实国务院颁布的《全民健身计划纲要》,市府颁布的《上海市全民健身计划》,积极开展群众性体育活动,使每一个学生有1项体育器材进行锻炼,促进中远运动水平的不断提高。
(三)群体工作强调一个“实”字
1、扎扎实实抓好第八套儿童广播体操,队列操及早操队伍进退场工作。
(1)加强教研组团结,统一思想,分工明确,齐心协力,提高质量。
(2)广播操要求,方法,措施(略)。
(3)队列操要求,广播操进退场要求(略)。
2、办好“金秋”运动会,使领导、教师、学生满意,具体内容、方法、措施(略)。
(四)科研工作,放在一个“新”字上
按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目——要有新思路、新思想、新观点。写出有一定质量的论文或经验文章。
教研组工作计划日程安排表(2005年)
周次 月 日 主要活动 负责人 1 8.31 讨论学校工作计划,开学准备工作 张之江 2 4.6 讨论教研组工作计划,单元计划制定 张之江 3 9.12 传达教研组长会议精神,本学期竞赛计划 张之江 4 9.20 专题讨论,如何培养学生创新精神及创造能力 张之江 5 9.27 教改探索:体育课如何加强学生的个性培养 高枫 6 10.4 国庆放假 7 10.11 教学研究:体育课应该注重培养学生“学”的本领 施勇 8 10.18 听课学习:教研组相互听课、评课 张之江 9 10.25 公开教学:观摩校外教学师范课、评课、讨论 10 11.1 做好课后小结是提高教学水平的一个很好的方法 张之江 11 11.8 教学研究:一~~~五年级学生立定跳远的教学方法 高枫 12 11.15 听课学习:教研组相互听课、评课 张之江 13 11.22 教学研究:教学中的几种应变能力 施勇 14 11.29 教改探索:对体育教学改革的思考 高枫 15 12.6 听课学习:教研组相互听课、评课 张之江 16 12.13 教学研究:小学生迎面接力、传接棒的教学方法 施勇 17 12.20 教学讨论:小学生快速跳短绳的学法、教法分析研讨 高枫 18 12.27 体育教学中如何渗透德育教育 施勇 19 06.1.3 学期结束工作布置,有关校园跳踢比赛事宜 张之江 20 1.10 学期总结工作 张之江 组长:张之江
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