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飞行器制造工程专业人才培养方案 一、专业名称、代码及门类 专业名称：飞行器制造工程 专业代码：081503 所属门类：工学 二、培养目标 本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备飞行器制造工程方面专业知识与能力，掌握飞机维修和微型无人机设计与制作方面的专业基本技能，从事飞机制造、飞机维修、微型无人机、机械制造工艺装备等职业的应用型高级专门人才。 三、培养规格及要求 1.具有扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础； 2.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括力学理论、电工与电子技术、机械设计等基础知识，掌握本专业必需的飞行器制造、维修及管理等基本技能； 3.具有本专业领域内飞行器制造、飞机维修、微型无人机及机械制造工艺装备等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势； 4.具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力； 5.掌握一门外语，具有良好的交流能力和较广的职业适应能力； 6.实行双证书制，获得英语三A以上和计算机二级资格证书，并完成民航客机结构维修等相应工种的高级工技能训练； 7.具备良好的飞行器制造、飞机维修职业素养，从事微型无人机设计及制造和机械制造的能力； 8.具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 四、主干学科与主要课程 主干学科：飞行器制造工程 主要课程：理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械设计基础、专业英语、航空材料学、航空航天概论、飞行器结构学、飞行器数字制造技术、飞机装配工艺学、飞机钣金成形技术等。 五、主要实践性教学环节 实践教学环节：钣金成形及钣铆技术实习、飞机结构修理实习、电工电子技术实习、液压技术课程设计、航模制作实习、毕业实习和毕业设计（论文）等。 六、学制、学分及学位 学制：四年 学分：本专业毕业不低于174学分 学位：工学学士 七、课程设置、结构及学分分配表 课程类型 学时 理论教学 学时 实验（实践） 教学学时 总学分 学分比例 通识课 848 520 328 46 26.4% 学科基础课 576 500 76 34 19.6% 专业主干课 624 500 124 39 22.4% 职业方向课 448 358 90 28 16.1% 课内总学时 2496 1878 618 147 84.5% 集中性实践 —— —— 675 27 15.5% 理论与实践比例 —— 60% 40% —— 合 计 174 集中性实践环节按每周25学时计算。 八、集中实践教学环节安排表 序号 课程名称 周数 学分 开设学期 1 入学教育 1 1 1 2 军事训练与理论 2 2 1 3 钣金成形及铆接技术实习 2 2 7 4 飞机结构修理实习 2 2 7 航模制作实习 5 电工电子技术实习 1 1 6 6 液压技术课程设计 2 2 6 7 职业技能实训 1 1 7 8 社会实践与公益劳动 4 4 （暑假） 9 毕业实习 4 4 8 10 毕业论文（设计）/答辩 8 8 8 合计 27 27 注：第4项实践环节二选一。 九、教学时间安排表 单位：周 学年 学期 总周数 教学 军事训练 入学教育 社会实践与公益劳动 毕业论文（设计） 毕业实习 机动 寒暑假 教学周数 集中实践 考试 一 一 52 16 1 2 1 0 4 二 16 1 2 1 8 二 三 52 16 1 3 4 四 16 1 2 1 8 三 五 52 16 1 3 4 六 16 3 1 8 四 七 40 16 5 1 4 八 8 4 4 合计 196 112 8 7 2 1 4 8 4 12 40 十、全程教学计划表 课程类别 课程 编号 课程名称 计划学时 总学分 学时分配 开课学期及周学时 考核方式 理论 实验其他 一 二 三 四 五 六 七 八 16 16 16 16 16 16 16 通识课平台 公共必修课 1702000101 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表“重要思想概论 96 6 48 48 3 考查 1702000102 马克思主义基本原理 48 3 32 16 2 考查 1702000103 中国近现代史纲要 32 2 32 2 考查 1702000104 思想道德修养与法律基础 48 3 32 16 3 考查 050200010