【金版学案】2015届高考语文基础知识总复习精讲课件考点透视+高考解密+技法点拨专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音.pptVIP

高考总复习?语文 专题一　识记现代汉语普通话常用字的字音 　 第一部分 语言文字运用 《考试说明》中规定：“正确识记现代汉语普通话常用字的字音。”能力层级为A，一般占3分。 本考点主要考查现代汉语中的常见常用字字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。着重考查识记、辨识，一般不要求拼写；考查的重点在声母、韵母的辨读上，而不在声调上。近几年语音试题主要考查多音字、形声字、形近字、同音异形字和其他容易误恋淖帧Ｌ庑椭饕茄≡裉猓嘈陀校①选择字音全部正确的； 考点透视 ②选择字音有错误的；③选择字音全都相同的；④选择字音都不相同的。复习时应以语文课本中出现的2500个常用字和1000个次常用字为主。 【例1】　(2013·广东卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．崇高/作祟　 殷红/赝品　 调适/调和　　　　 B．傍晚/滂沱　 赈灾/诤言　 湖泊/停泊 C．韬略/滔天　 砧板/嗔怪　 如法炮制/炮火连天 D．瞥见/蹩脚　 悚然/耸立　 方兴未艾/自怨自艾 解析：B.bàng/pāng，zhèn/zhèng，pō/bó；A.chóng/suì，yān/yàn，tiáo；C.tāo，zhēn/chēn，páo/pào；D.piē/bié，sǒng，aì/yì。 答案：B 名题导练 ◎借题发挥：本题主要考查易误读字，如：滂沱的“滂”，自怨自艾的“艾”。 一些习惯性误读的字和易受方言发音影响的字近年来成为高考命题的热点，这些字在生活实用中误读频率较高，也往往是高考中考查的重点。矫正习惯性误读字，应勤查词典，不要凭自己的感觉去读拿不准的字；要有针对性地用普通话的标准读音来矫正习惯性的误读。 【例2】　(2012·广东卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．桅杆/宫闱　聒噪/恬静　模具/模范 B．清雅/菁华　旖旎/绮丽　处所/惩处 C．歧视/跻身　橄榄/鸟瞰　角斗/角色 D．赝品/鹰犬　殉情/徇私　参谋/参差 解析：B.qīng/jīng，yǐ/qǐ，chù/chǔ；A.wéi，guō/tián，mú/mó；C.qí/jī，gǎn/kàn，jué；D.yàn/yīng，xùn, cān/cēn。 答案：B ◎借题发挥：此题主要考查同音异形字(桅、闱， 殉、徇)、多音字(模、处、角、参)、形近字(聒、恬，清、菁，旖、绮， 歧、跻，橄、瞰， 赝、鹰)、易误读字(聒、恬、菁、绮、跻、瞰、 赝)的读音。形近字因形体相近而容易误读，而汉语中形近字数量又很多，因此正确区分形近字是提高认字能力的重要途径。复习的过程中，如果能有意识地积累常见的，牢记特殊的，考试时就能有效地减少错误。 【例3】　(2012·北京卷)下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．辍笔　谈笑风生　间或(jiàn)　李代桃僵(jiānɡ) B．针灸　 仗义直言　 蹙额(chù)　 毛骨悚然(sǒnɡ) C．蹂躏　 再接再励　 檄文(xí)　 百舸争流(ɡě) D．垫付　 绿草如荫　 游说(shuì)　 乳臭未干(chòu) 解析：B.“仗义直言”应为“仗义执言”，“蹙额”的“蹙”应读cù；C.“再接再励”应为 “再接再厉”；D.“绿草如荫” 应为 “绿草如茵”，“乳臭未干”的“臭”应读xiù。 答案：A ◎借题发挥：将字音和字形结合起来辨析正误属于2011年以来高考的新趋势，由于错别字放在作文中评分操作性不强，因此在语音题中出现辨别字形也是一种可能的考查方式。 辨读常用字字音 高考语音试题主要考查多音字、形声字、形近字、同音异形字和其他容易误读的字。题型主要是选择题，从近几年高考对字音考查的情况看，今后对语音的考查估计还是以单选题的形式为主，但题干要求变化多样。试题可分为单独考查某一类型字的误读和混合考查几种类型字的误读。考查问街饕嵊校①给定词语，标注音，然后辨析正误；②给定加点词语，看读音相同与否，如例1；③将字音和字形结合起来辨析正误，如例3。 1．多音多义字的辨读 多音字根据不同的意义，读音有所区别。如“模具/模范”、“处所/惩处”、“参谋/参差”、“畜牧/牲畜”、“载重/载体”、“反省/节省”、“传记/传奇”、“纤维/纤夫”、“盛开/盛饭”、“埋伏/埋怨”就属多音多义字辨读类型。 2．形近字的辨读 在形近字中，必须严格区分不同的字形，切不可张冠李戴。如“聒噪/恬静”、“清雅/菁华”、“旖旎/绮丽”、“橄榄/鸟瞰”、“赝品/鹰犬”、“殉情/徇私”、“歼灭/忏悔”、“膝盖/油漆”、“阻挠/妖娆”、“业绩/污渍”、“空旷/粗犷”、“拜谒/枯竭”、“陨石/功勋”、“篆书/椽子”