【金版学案】2015届高考数学总复习 基础知识名师讲义 第五章 第三节等比数列及其前n项和 理.docVIP

【金版学案】2015届高考数学总复习 基础知识名师讲义 第五章 第三节等比数列及其前n项和 理.doc

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第三节 等比数列及其前n项和 知识梳理 一、等比数列的定义 一般地,一个数列从第二项起,每一项与前一项的比都是同一个常数,即=q(n∈N*),则这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0). 二、等比数列的通项公式 若数列{an}为等比数列,则an=a1·qn-1. 三、等比数列的前n项和公式 当q=1时,Sn=na1, 当q≠1时,Sn==. 四、等比中项 如果三个数a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,即G=±. 五、等比数列的主要性质 1.an=am·qn-m(n,m∈N*). 2.对于任意正整数m,n,r,s,只要满足m+n=r+s,则am·an=ar·as. 3.对于任意正整数p,r,s,如果p+r=2s,则ap·ar=a2s. 4.对任意正整数n1,有a2n=an-1·an+1. 5.对于任意非零实常数b,{ban}也是等比数列. 6.若{an},{bn}是等比数列,则{anbn}也是等比数列. 7.等比数列中,如果an0,则{logaan}是等差数列. 8.若数列{loga an}成等差数列,则{an}成等比数列. 9.若数列是等比数列,则数列{a2n},{a2n-1},{a3n-1},{a3n-2},{a3n}等都是等比数列. 10.若数列是等比数列,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等比数列,所以(S2m-Sm)2=Sm(S3m-S2m). 基础自测 1. 若数列{an}是公比为4的等比数列,且a1=2,则数列{log2an}是(  ) A.公差为2的等差数列 B.公差为lg 2的等差数列 C.公比为2的等比数列 D.公比为lg 2的等比数列 答案:A 2.设数列为公比q1的等比数列,若a4,a5是方程4x2-8x+3=0的两根,则a6+a7=________________. 解析:依题意得a4+a5=2, ∵a4,a5为方程4x2-8x+3=0的两根, ∴a4=,a5=或a4=,a5=, 又∵q>1,∴∴q=3. ∴a6+a7=(a4+a5)q2=2×32=18. 答案:18 3.若等比数列{an}满足anan+1=16n,则公比为________. 解析:由anan+1=16n得an+1·an+2=16n+1, 两式相除得:==16, ∴q2=16,∵anan+1=16n可知公比为正数,∴q=4. 答案:4 4.在正项数列{an}中,a1=2,点(,)(n≥2)在直线x-y=0上,则数列{an}的前n项和Sn=________. 解析:点(,)在直线x-y=0上, ∴-·=0,∴=, ∴=·()n-1=()n,∴an=2n, ∴Sn==2n+1-2. 答案:2n+1-2 1.(2013·大纲全国卷) 已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=-,则{an}的前10项和等于(  ) A.-6(1-3-10) B.(1-310) C.3(1-3-10) D.3(1+3-10) 解析:由3an+1+an=0,得an≠0(否则a2=0)且=-,所以数列{an}是公比为-的等比数列,代入a2可得a1=4,故S10==3×=3(1-3-10). 答案:C 2.(2013·湖北卷)已知等比数列{an}满足:|a2-a3|=10,a1a2a3=125. (1)求数列{an}的通项公式; (2)是否存在正整数m,使得++…+≥1?若存在,求m的最小值;若不存在,说明理由. 解析:(1)由已知条件得:a2=5,又a2|q-1|=10,q=-1或3, 所以数列{an}的通项或an=5×(-1)n-2=5×(-1)n(n∈N*)或an=5×3n-2(n∈N*). (2)若q=-1,++…+=-或0,不存在这样的正整数m; 若q=3,++…+=<,不存在这样的正整数m. 1.已知各项均为正数的等比数列{an},a1a2a3=5,a4a5a6=5,则a7a8a9=(  ) A.10  B.2 C.8   D. 解析:因为a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9成等比数列,公比为,所以a7a8a9=(a1a2a3)q2=10.故选A. 答案:A 2.(2013·东北三省三校第一次联合模拟)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2an+(-1)n(n∈N*). (1)求数列{an}的前三项a1,a2,a3; (2)求证:数列为等比数列,并求出{an}的通项公式. 解析:(1)在Sn=2an+(-1)n,n≥1中分别令n=1,2,3得: 解得 (2)由Sn=2an+(-1)n,n≥1得:Sn-1=2an-1+(-1)n-1,n≥2,两式相减得:an=2an-1-2(-1)n,n≥2, an=2an-1-

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