初中七年级数学6.2中位数与众数1.docVIP

6.2 中位数与众数（1） 班级 姓名 学号 学习目标 1、； 2、学习难点学习过程： 妈妈认为小明考得不理想，小明却告诉妈妈，自己这次的成绩已超过了组内同学的平均分,在小组里已经处于中上水平，算学得不错了. 如果你是老师，你对小明的说法认同吗？请说说你的看法！ 案例2：阿冲大学毕业以后想找一份工作，于是去人才市场应聘.在浏览招聘信息的时候，发现了他一直向往的※※公司也在招聘员工，于是前往面试． 下面是阿冲面试时跟经理的对话场景： 阿冲：你们公司员工收入怎么样? 经理：我这里报酬不错,月平均工资有2000元.而结果… 结论：有时候，平均数并不能反映一组数据的一般特征． 2、中位数的概念： 一般地，将n个数据按大小顺序排列，如果数据的个数是奇数，处于中间位置的一个数据叫做这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，最中间的数有两个，这两个最中间数据的平均数叫做这组数据的中位数. 练习：（1）小明所在小组5人的考试成绩：70分，90分， 95分, 75分, 10分.这5个数的中位数是 ；（2）若小亮也加入了他们这个学习小组，他的考试成绩是88分，则这6个数的中位数是 . 3、问题1：如果你是某家鞋店的店长，在进货的时候你都